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2014山东高职对口单招考试语文模拟试题39(含答案)
2014山东高职对口单招考试语文模拟试题39(含答案)
五、阅读下面的文字,完成1—4题。
借条
尹全生
1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A.解放军伤员与大部队失去联系,被国民党军队尾追阻截,断粮数日。大庚虽然家境贫穷为粮发愁,可还是主动拿出仅有的50斤麦种,这说明大庚很有思想觉悟。
B.“借条”是这篇小说的题目也是这篇小说的线索。小说围绕“借条”展开故事情节,写了大庚几十年来三次进城兑换麦子的故事,情节一波三折,内容寓意深刻。
C.人物是小说的核心,小说通过人物来展现主题思想。环境是人物活动的空间,这篇小说在塑造人物时通过恰当运用环境描写,很好地揭示了小说主题思想。
D.大庚找政府兑粮,看到县委书记都饿得浮肿咳血,发誓再不找政府兑粮了。可后来为重新安葬媳妇,再次找政府兑粮,说明大庚是个出尔反尔的人。
E.小说用了插叙的手法交代解放军伤兵离开后大庚的家庭遭遇,交代大庚媳妇因缺乏营养身体虚弱难以分娩的情节,使小说情节更加完整。
2.小说中的大庚具有什么样的性格特征?请简要分析。
3.请简要分析这篇小说的结构。
4.在自己的生活陷于困境的时候,大庚还是拿出仅有的50斤麦种借给了解放军,以致无法播种,媳妇因营养不良无力分娩。有人认为大庚不应该把粮食借给解放军;也有人认为大庚应该量力而行;还有人认为,为了革命胜利、为了新中国的建立,即使牺牲个人利益也是义不容辞的。请说说你的看法。
六、阅读下面的文字,完成1—4题。
抚摩
胡 炎
1.下列对小说的分析和概括,最恰当的两项是( )
A.小说偶用反复手法,如“一个大汉猛然跪下了。一个大汉猛地跪在地上”,这一反复是在强调“我”对高大壮举止的震惊。
B.“姚大夫很像我的过去……刀至病除”这句话只是一种对姚大夫的补充说明,去掉它对刻画“我”的形象无任何影响。
C.“我靠在椅背上,眯起眼睛”写出了“我因为见惯了交不起医药费的情形而产生的漠然,以及处置这种事情的泰然。
D.作者以“抚摩”为题,是想通过对高大壮粗糙大手的抚摩来突出主题,表达“我”对高大壮冒险救火致伤的深深愧疚。
E.小说中的人物语言,都没有用引号,而与一般叙述紧紧相连,这使小说形式显得很简洁,但又没有影响文意的表达。
2.试分析景物描写在文中的作用。
3.小说中 “我终于同意为高大壮的父亲恢复用药,原因有哪些?请简要分析。
4.文中的主要人物有两个——“我和高大壮。你认为谁是主人公?请说明理由。
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