2012高考语文一轮复习 专题1第一部分语言文字运用精品 新人教版.pptVIP

搓籍胖炼揖杯诗搞汲表北呈贞霉瑟噪以斯播丰猪胳惮够撞负孺镍梭告潮辱2012高考语文一轮复习 专题1第一部分语言文字运用精品 新人教版;专题一　识记现代汉语普通话常用字的字音 ;围靶疑智蕉寅窥镐席仁光谣青嗅辈色拟骂凰怒岭漆祸将漳痈悬姬跟圆群景2012高考语文一轮复习 专题1第一部分语言文字运用精品 新人教版;解析：B项，“和”应读作“huò”；C项，“扪”应读作“mén”；D项，“遂”应读作“suì”。 答案：A;高手点评：注意常见多音字、形似字的读音。对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则，一要注意从词语含义上区别，如“栅”“解”；二要注意从词性上区别，如“畜”；三要注意书面语与口头语的区别，如“血”“露”；四要注意某些字的特殊读音，如“什”。要善用排除法和认定法。;蚂泵切删石航侠松勒家终值龋艺浙焉揖械博躁泛年核契入胸浑碰翼驼骚葵2012高考语文一轮复习 专题1第一部分语言文字运用精品 新人教版;解析：A项jiǎo/jiǎo，jì/zì，xiān/qiàn；B项，xiào/jiào，kuànɡ/ɡuǎnɡ，shènɡ/chénɡ；C项，mán/mán，xìn/xù，mái/mán；D项，kuài/kuì，bīn/pín，pì/pì。 答案：B;高手点评：本题考查现代汉语普通话常用字的字音，选字典型，考查范围广，有形近字(绩/渍、旷/犷、衅/恤、濒/频等)、多音字(纤、盛、埋等)、形声字(皎、酵、侩等)。要答好本类题，一般要注意以下几点：一是审好题，明确题目的要求；二是平时多注意积累；三是根据实际情况运用排除法、联想法、比较法等答题技巧。;;解析：A项，tán/dàn, yè/ yàn，nàn；B项，xiān/xiǎn，bó， xié/yè；C项，dù/duó， zhǎnɡ/chánɡ， jiě/xiè；D项，cēn/shēn ，mǐ， xù/chù。 答案：C;高手点评：对于多音字读音辨析的题目，在答题时可以从自己把握比较准确的入手，运用筛选法判断选择正确答案。如本题，我们知道“难”有两个读音，但在题目提供的两个词语中读音是相同的；“泊”也有两个读音，但只有在表示水域的词语中时才读“pō”，如湖泊、水泊、罗布泊等，在其他情况下均读“bó”；“靡”只有在表示浪费的词语中读“mí”。据此，可以确定答案。当然，本题较为特殊，比较常见且读音易于掌握的字音均在答案项。;眼秽及斌蝗稚列阵填差收根烯既献觉臃渐猾粥球供匡蛾叮酞恤坪缆拥役充2012高考语文一轮复习 专题1第一部分语言文字运用精品 新人教版;解析：B项，“慕”应读“mù”；C项，“醇”应读“chún”；D项，“壑”应读“hè”。 答案：A;腔半捶墅寓芥斑仅戳到峦鞘蚀炬卵足童衙伟氛嚎亮矮辖岗昨脓全酥呆峪钠2012高考语文一轮复习 专题1第一部分语言文字运用精品 新人教版;解析：A项，“悔”应为“诲”，“溯”应读“sù”；B项，“一”应为“易”，“隽”应读“juàn”；D项，“装”应为“妆”，“轧”应读“yà”。 答案：C;糟舰寓镣墙课挤骚史蚕叙辕镀察攘孕鄂部丹默础躬慌拳矢搂优宝媳乙州曳2012高考语文一轮复习 专题1第一部分语言文字运用精品 新人教版;解析：A项，砧，读“zhēn”；C项，着，读“zhuó”；D项，，读“zhǐ”。 答案：B;霄授此腾株拨霓乌浦诗涵诌刹堆请坡扣帆骑茵粳叉良辟悬堑伎螺筑主怀氨2012高考语文一轮复习 专题1第一部分语言文字运用精品 新人教版;解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。 A项中“豁免权”中的“豁”应读“huò”；B项中“软着陆”中的“着”应读“zhuó”；C项中“拈轻怕重”中的“拈”应读“niān”。 答案：D;鹤氨绦烃琳汤幸蔑秩懈鹅随在播敛仕租骸记备躁鉴瘦抄呆拽售仁踊邯吝品2012高考语文一轮复习 专题1第一部分语言文字运用精品 新人教版;解析：A项，“秣”应读“mò”；B项，“轧”应读“yà”；D项，“剖”应读“pōu”。 答案：C;点击考点一　　多音字 一字多音是汉字的重要特点。在汉语中，一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象。多音字的认读比较复杂，容易出错，高考非常注重对多音字的考查，而且主要考查常用的读音和易混淆的读音。 ①多音多义字。多音多义字产生的原因比较复杂，主要有：;a．因词性不同而产生多音，如：“冠，”名词义读ɡuān(衣冠、树冠)，动词义读ɡuàn(冠军)； b．因沿袭古音而产生多音，如：“汗”，今音hàn(汗水)，古音hán(可汗)； c．因简化合并而产生多音，如：“仆”，简化前读pú(仆人)，本为“僕”，“前仆后继”中读pū； d．因意义不同而产生多音，如：“间”，“时间”“中间”义读jiān，其余义读jiàn。;②同义多音字。有些字在不同的词语里，字义并没有显著的不同，字音却不同了，这种情况