1.4.1 有理数的乘法(第三课时)课件(新人教版).pptVIP

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2017-07-10 发布于江西
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1.4.1 有理数的乘法(第三课时)课件(新人教版).ppt

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* 1.4.1有理数的乘法（第三课时）同学们，还记得我们小学学过的乘法运算律吗？试观察以下的式子：３×５　　　　　５ × ３是否等于＝＝是否等于 (３×５) ×2 　　　　　３ × (５ ×2) 满足交换律满足结合律知识回顾：简便计算，并说出你这样做的根据：小学数学乘法的交换律和结合律小学数学乘法的分配律摇身一变：通过计算你发现了什么 ? 两个数相乘，交换因数的位置，积__________. 不变即：ab= ba 乘法交换律：请同学们先计算，再认真观察和比较它们的结果：探究（一）：请同学们先计算，再认真观察并比较它们的结果：通过计算你又发现了什么 ? 三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积_______ 乘法结合律：即：（ab）c = a（b c ）不变探究（二）：请同学们先计算，再认真观察并比较它们的结果：（1）（2）通过计算你又有什么新的发现了 ? 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积_____ 相加乘法的分配律：即：（a+b）c = ac +bc 探究（三）：（2）（1）例1 计算：（第（2）题用两种方法）解：解：看谁算的快！拓展提高：解： 1.乘法结合律用字母表示为（）。 (ab)c=a(bc) D (-3670) ( 1 ) 达标检测： * * *