第12课蒙古的兴起与元朝的建立概要1.doc

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第12课蒙古的兴起与元朝的建立概要1

第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 【教学目标】 1.知识与能力目标 (1)蒙古族的兴起;成吉思汗统一蒙古。元朝的统一;行省制度和民族融合。 (2)在教师的帮助下,分析元朝完成国家统一的原因,正确认识元朝统一全国的意义及对文天祥抗元斗争的评价,培养学生辩证地分析历史问题的能力。 2.过程与方法 (1)通过收集、整理资料以及相互交流资料和信息,激发学生学习历史的兴趣。 (2)通过分组分类收集资料,明确责任分工,培养学生合作精神。 3.情感态度与价值观 (1)成吉思汗统一蒙古各部,建立蒙古政权,对蒙古社会的发展起了积极的作用。 (2)文天祥坚持抗元的正义之举及被俘后不畏威胁、坚贞不屈、从容赴死的崇高气节已成为中华民族性格的象征,其宝贵的精神遗产将光照后人,从而培养学生的爱国主义精神。 (3)元朝的统一和行省制度的施行,促进了我国统一多民族国家的巩固和民族的融合。 【重点、难点】 1.重点:成吉思汗统一蒙古、元朝的统一、行省制度和民族融合。 2.难点:如何理解元朝的统一促进了民族融合。 【教学方法】讲述法、问题探究法。 【教学过程】 旧课复习:复习上节课学过的知识 导入新课: 【问题导入】“……江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。……”(毛泽东《沁园春·雪》)“成吉思汗” 是指谁?他最大的历史贡献是什么?(铁木真。最大的历史贡献在于统一蒙古。) 蒙古族这个马背上的民族从12世纪时开始不断征战,建立起强大的元朝,最终中华民族再一次的统一,成为了中国历史上第一个由少数民族建立的统一全国的朝代。那么蒙古族是如何兴起、壮大并统一全国的呢?这就是我们今天要学习的内容。 一、成吉思汗统一蒙古 1.成吉思汗建立蒙古国(1206年 铁木真) 蒙古族是我国北方鲜卑族人的后代,最早居住在望建河(今额尔古纳河)一带。隋唐时曾受突厥的控制,突厥被唐打败后,蒙古族归附唐朝,迁居到今天的蒙古草原,过游牧生活,由于他们居住在帐篷中,故有“毡帐中的百姓”之称。 “蒙古”最初只是蒙古众多部落中的一个部落的名称。13世纪初,以成吉思汗为首的蒙古部统一了蒙古地区各部,逐渐形成了一个新的民族共同体。“蒙古”也就由原来的部落名称变成为民族名称了。 【问题设计】成吉思汗是怎样建立蒙古国? 12世纪末,蒙古各部互相混战,社会动荡不安。给蒙古人民带来了深重的苦难,人们渴望统一,过上和平安定的生活。要想完成统一,就必须有一个铁腕人物的出现。时代呼唤着英雄,英雄顺应时代的需要应运而生。这个英雄就是——铁木真,即后来的成吉思汗。(简介铁木真生平) 1162年成吉思汗生于蒙古贵族世家。这时的蒙古高原有一百多个部落,互相攻战(见P67“动脑筋”)。铁木真出生时,适逢他的父亲在作战中俘获塔塔儿部首领铁木真兀格,为纪念此次战役的胜利,故取此名。 在铁木真9岁时(约在1170年),其父被塔塔儿部人毒死,部众离散。他的母亲领着铁木真和他的几个弟弟度过数年艰难生活(见书本例子)。少年时期的艰险经历,培养了铁木真坚毅勇敢的素质。后来铁木真与两个势力较强的部落结盟,逐步发展势力。随着势力的壮大,铁木真开始建立自己的政权,并开始向其他部落开战。到1206年,蒙古高原百余个大小部落先后败亡,铁木真于是在斡难河(今鄂嫩河)之源举行忽里台大会,建立大蒙古国,被尊为成吉思汗(此号有“四海”或“强大”的皇帝之义)。 【注:忽里台大会是蒙古帝国建立前及建国初期,推选大汗的大型集会。同时拥有决定或宣布重大军事行动、分派征战任务、宣布新定制度的权力。该制度起始于成吉思汗,大约于忽必烈时被废除。】 【想一想】为什么铁木真能统一蒙古呢? (1)人民渴望和平、统一;(2)铁木真本人机智勇猛,有雄才大略。 2.蒙古的扩张战争 蒙古统一政权建立后,成吉思汗和他的儿孙们开始走上了对外扩张战争。①1218年蒙古灭掉西辽;②1227年灭西夏; ③1234年灭金; ④1253年灭大理国; ⑤1279年灭南宋,完成统一全国。 1227年七月,成吉思汗病死于六盘山南麓的清水县。成吉思汗死后一年,拥戴窝阔台(元太宗)为大汗。他积极与南宋取得联系,制定出联宋灭金的军事计划。应南宋允灭金之后,以河南之地划归于宋。1233年,蒙古包围了金的南京(开封),1234年金统治者完颜守绪自杀,金朝在北方统治前后约一百二十年,至此结束。 成吉思汗及其子孙先后进行了三次大规模的西征。1218年到1223年,由成吉思汗统率的第一次西征,攻占新疆以西中亚的许多地方,一直打到波斯和印度西北部。1236年到1241年,由成吉思汗的孙子拔都统率的第二次西征,攻占斡罗斯(俄罗斯),前锋直逼维也纳,到达多瑙河流域。1253年到1258年,由成吉思汗另一孙子旭烈兀和拔都统率的

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