《四季的脚步》第一课时教例评析人教版九义教材小学语文第三册第18课.pdfVIP

教 师：正是由于老舍先生 我还没有成为养花的专家，因 对小猫的喜爱，这只小猫，已 为没有功夫去研究和试验。我 姆鸯渤蹴参》 不再是一只普通的动物了， 只把养花当作生活中的一种 它就像顽皮淘气又令人怜爱 乐趣，花开得大小好坏都不计 (第一课时)教例评析 的孩子，老舍爷爷深情的描 较，只要开花，我就高兴。 述，真是栩栩如生。 师：这就是老舍，一树一 (人教版九义教材小学语文 『在细读品味环节，教师 木都是是“喜。(电脑课件展示 第三册第18课) 给了学生一个巨大的空间， 《林海》片断) 口执教贵港市港北区新世纪学校唐玲 积极鼓励学生读出自己对文 目之所及，哪里都是绿 口评析贵港市教研室特级教师 吴世昌 本的理解和体验，学生借助 的。的确是林海。群林起伏的 着自己的生活经历