《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学人教B版选修2-3第二章离散型随机变量的数学期望(一).docVIP

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  • 2017-07-10 发布于江西
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《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学人教B版选修2-3第二章离散型随机变量的数学期望(一).doc

§2.3 随机变量的数字特征 23.1 离散型随机变量的数学期望(一) 一、基础过关 1.若随机变量X的分布列如下表所示,已知E(X)=1.6,则a-b等于(  ) X 0 1 2 3 P 0.1 a b 0.1 A.0.2 B.0.1 C.-0.2D.-0.4 2.已知ξ~B,η~B,且E(ξ)=15,则E(η)等于(  ) A.5 B.10 C.15 D.20 3.篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,罚不中得0分.已知某运动员罚球的命中率是0.7,则他罚球6次的总得分的均值是(  ) A.0.7 B.6 C.4.2 D.0.42 4.口袋中有编号分别为1、2、3的三个大小和形状相同的小球,从中任取2个,则取出的球的最大编号X的期望为(  ) A. B. C.2 D. 5.设15 000件产品中有1 000件次品,从中抽取150件进行检查,由于产品数量较大,每次检查的次品率看作不变,则查得次品数的数学期望为(  ) A.15 B.10 C.20 D.5 6.今有两台独立工作在两地的雷达,每台雷达发现飞行目标的概率分别为0.9和0.85,设发现目标的雷达台数为X,则E(X)等于(  ) A.0.765 B.1.75 C.1.765 D.0.22 二、能力提升 7.某人进行一项试验,若试验成功,则停止试验,若试验失败,再重新试验一次

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