【人教版数学·五年级下】 分数的意义和性质的整理和复习.pptVIP

【人教版数学·五年级下】 分数的意义和性质的;看见这两个分数你想起了什么？我们这个单元都学习了一些什么内容？;分 数;1 4;真 分 数;＜;;0.2;=0.15;1、口答： （1）4个　是多少？16个　是多少？ （2）1里面有几个　　？5里面有几个　　？ （3）3里面有几个　　、　、　、　？ （4）　　里面有几个　　？ （5）17个　是多少？ ;2．填空 （1） 的意义是（　　　　 ）。 （2）　的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位。 （3）7个　 是（ ）。（ ）个　 是　 。 （4）20分＝（ ）时（填分数） （5）540平方厘米＝（ ）平方分米（填分数） （6）分母是5的真分数有（ 　　　　）。 ;（7）分数单位是　 的最简分数有（ ）。 （8）11÷9的商用带分数表示是（ ）。 （9）把12化成分母是3的假分数是（ ）。 （10）　＝3÷（ ）＝　　＝　　。 ??11）分数单位是　　的最小假分数是（ ）最小带分数是（ ），最小真分数是（ ）。 （12）把5米长的一根绳子平均分成3份，每份是这条绳子的（ ），是（ ）米。??? ; 3．判断。（对的画“√”，错的画“×”）;;×;1 10;1 4;45÷150;;;;;点滴积累，终成大器