【优化方案】2014高考政治一轮复习课件：生活与哲学 第四单元第十二课 实现人生的价值 新人教版必修4.pptVIP

2．正确认识人生机遇 人生价值的实现需要一定的客观条件，“机遇”就是机会或时机，是客观条件之一，它在人们的学习、实现人生价值等方面，确实有着不可忽视的作用。但是，把机遇夸大到是实现人生价值的首要条件则是错误的，因为人生价值的实现，除一定的客观条件之外，主要还需靠个人的主观努力。 (2012·高考新课标全国卷)汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书都借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明(　　) ①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 ②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 典题例析 【解析】　本题考查价值的实现方式等知识，考查考生获取和解读信息的能力。“匡衡在这户人家当雇工却不要报酬……就把书都借给他”，说明人只有正确处理个人与社会的关系，才能在奉献中实现自己的价值，④正确；匡衡由于读了很多书而成为大学问家，说明社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础，①正确；②夸大了主观能动性在实现人生价值中的作用；③干肢不符。 【答案】　C 【点拨】　关于“价值的创造和实现”的命题方式。通常是给出一则典型人物实现人生价值的材料