【高考调研】2012届高考政治一轮复习 第10课 创新意识与社会进步课件 新人教版必修4.pptVIP

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  • 2017-07-10 发布于江西
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【高考调研】2012届高考政治一轮复习 第10课 创新意识与社会进步课件 新人教版必修4.ppt

5.掌握科学的思维方法,是人生的一笔财富,她能使我们更加理性的面对社会,面对自己,从而促进我们更加全面发展。辩证否定观教会我们的生活态度是( ) ①敢于否定自己,自己发展自己 ②扬弃别人、前人的经验 ③对权威说“不”,对权威的尊重就是否定自己 ④大胆抛弃一切,极富革命的批判精神 A.①② B.②③ C.① D.②④ 答案 C 解析 材料说的是对自己,故②不选;③④说法错误。 司马光砸缸智救伙伴的故事是流传我国的千古佳话。 常规救人方法是让“人离开水”,但由于缸高、人矮、力气小,司马光反常规而行,砸破水缸,让“水离开人”。救人的需要使他成功地运用了逆向思维。回答6~7题。 6.上述材料表明( ) A.青少年的思维最具有创造性 B.实践活动推动人类思维方式的变革和创新 C.常规的方法必须彻底地抛弃 D.人们的思维不受实践和客观事物的制约 答案 B 解析 A表述不科学,C、D表述明显错误。 7.少年司马光与现在的“乖小孩”形成鲜明的对比,当 前,我们中国家长常强调“小孩要乖”。“乖”,意味着对现有秩序的默认。这说明“乖小孩”一般情况下会缺乏( ) A.对权威和书本知识的尊重 B.批判精神和怀疑精神 C.吃苦耐劳、脚踏实地的作风 D.对困难和挫折的承受力 答案 B 解析 “乖小孩”的“乖”就表明其不敢怀疑和批判已有事物,故选B。 8.“为什

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