【高考调研】2014届高考数学总复习 第九章 解析几何 课时作业59(含解析)理 新人教A版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.08千字
  • 约 7页
  • 2017-07-10 发布于江西
  • 举报

【高考调研】2014届高考数学总复习 第九章 解析几何 课时作业59(含解析)理 新人教A版.doc

课时作业(五十九) 1.到直线3x-4y+1=0的距离为3,且与此直线平行的直线方程是(  ) A.3x-4y+4=0 B.3x-4y+4=0或3x-4y-2=0 C.3x-4y+16=0 D.3x-4y+16=0或3x-4y-14=0 答案 D 解析 在直线3x-4y+1=0上取点(1,1). 设与直线3x-4y+1=0平行的直线方程为3x-4y+m=0,则=3. 解得m=16或m=-14. 即所求直线方程为3x-4y+16=0,或3x-4y-14=0. 2.已知直线l的倾斜角为,直线l1经过点A(3,2)、B(a,-1),且l1与l垂直,直线l2:2x+by+1=0与直线l1平行,则a+b等于 (  ) A.-4   B.-2 C.0 D.2 答案 B 解析 l的斜率为-1,则l1的斜率为1, kAB==1,a=0. 由l1l2,-=1,b=-2,所以a+b=-2. 3.若l1:x+(1+m)y+(m-2)=0,l2:mx+2y+6=0的图像是两条平行直线,则m的值是 (  ) A.m=1或m=-2 B.m=1 C.m=-2 D.m的值不存在 答案 A 解析 方法一 据已知若m=0,易知两直线不平行,若m≠0,则有=≠m=1或m=-2. 方法二 由1×2=(1+m)m,得m=-2或m=1. 当m=-2时,l1:x-y-4=0,l2:-2x+2y+6=0,平行. 当m=1时,l1

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档