数学中含有参数不等式与不等式组问题.docVIP

数学中含有参数的不等式及不等式组的问题 “参数的取值”指的是在不等式或不等式组中，除未知数外的字母为满足不等式（组）成立而所取的准确数或值的范围。要学会解这类题，必须清楚地明确以下两个问题。（1）不等式的主要基本性质：不等式的两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；不等式的两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。（2）不等式组的四种解集情况（ab） ①若，则xb（大大取大大）； ②若，则xa（小小取小小） ③若，则axb（大小小大取中间） ④若，则无解（大大小小落空了） 以上两个问题反过来也成立，下面举例说明。 一. 用不等式的基本性质求 例1. （2003年烟台市中考题）不等式axb的解集是，则a的取值范围是（ ） A. B. a0 C. D. a0 分析：由不等式的基本性质知a0，故选B。 二. 用等值代换法求 例2. （2004年重庆市中考题）如果关于x的不等式和2x4的解集相同，则a的值为____________。 分析：由2x4得x2 由得 所以 例3. 关于x的不等式组的解集为，求a、b的值。 解：将原不等式组化简后，得 即 所以 解方程组得a＝－2， 三. 用不等式组的解集情况求 例4. 已知关于x的不等式组无解，则a的取值范围是____________。 分析：由原不等式组得，因为不等式组无解，所以由“大大小小落空了”得。 例5. （2005年山东省中考题）不等式组的解集是x2，则m的取值范围是（ ） A. B. C. D. m1 分析：由原不等式组得，因为不等式组的解集是x2，所以由“大大取大大”得，，故选C。 例6. 若不等式组的解集为，求a的取值范围。 解：由原不等式组得以下两个不等式组和，因为原不等式组的解集为，所以由“大大取大大”和“小小取小小”得 即，得 又有，得a1 所以 例7. 若不等式组解集为x－1，则m的值为___________。 分析：这里是“大大取大大”，若，则m＝－1；若m＋2＝－1，则m＝－3 因为当m＝－1时原不等式组就是，解集为x1不合题意；当m＝－3时原不等式组就是，解集为x－1，所以m＝－3。 例8. 若不等式组有5个整数解，求a的取值范围。 解：由原不等式组得 因为不等式组有解， 所以应“取中间”得 因为不等式和的解集中都有5个整数解。 所以 例9. 若不等式的正整数解是1，2，3，求a的取值范围。 解：由得 因为不等式和x4的正整数解都是1，2，3 所以 所以 练习题： 1. 由xy得到mxmy，则m的取值范围是___________；若能得到，则n的取值范围是_________________（m0；） 2. 已知关于x的不等式的解集是x2，则a＝__________（） 3. 若不等式组的解集为，则是___________（－2） 4. 若不等式组的解集为x2，则k的取值范围是_____________（） 5. 若使不等式组无解，则a的取值范围是__________（a0）