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- 约8.3千字
- 约 26页
- 2017-07-10 发布于江西
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三年级上册人教版第一单元复习资料
一、内容中心 本文是一篇抒情散文,课文通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。同时也抒发了作者自豪与赞美的情感。 二、课文分析 这篇课文共4个自然段。 第1自然段: 这一段有四句话,写出了民族小学的特点:这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活幸福美好。 第2自然段:铃声响了,我们的民族小学开始上课了。 “当,当当!……”象声词的运用,使我们仿佛听到了大青树下悠悠不断的古老的钟声,这钟声把我们带进了欢快的课堂。 二、课文分析 这篇课文共4个自然段。 第1自然段:“我们住在乡下,窗前是一大片草地。 ”讲这片草地出现在哪里?“当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。”讲为什么称这片草地为金色的草地? 第2自然段:哥俩在草地上玩耍,互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑性质的游戏虽然简单,却充满了童真童趣,使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。 第3自然段:“我”发现了草地会变颜色及其变色的原因。这件事作者是从两个方面来写的:先写发现草地会变颜色,再写发现草地变色的原因。 草地为什么会变颜色?
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