2017年九年级历史下册 第六单元 第14课 亚洲国家的独立和振兴课件3 岳麓版.pptVIP

2017年九年级历史下册 第六单元 第14课 亚洲国家的独立和振兴课件3 岳麓版.ppt

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2017年九年级历史下册 第六单元 第14课 亚洲国家的独立和振兴课件3 岳麓版

* 第14课 亚洲国家的独立和振兴 1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及图片: (1)印度独立的背景、时间、结果及其经济发展状况。 (2)在亚洲民族独立运动高涨的过程中,建立人民民主政权,走上社会主义道路的国家。 (3)20世纪60年代至90年代中期,新加坡和韩国实现工业化的原因。 (4)第二次世界大战以后,沙特阿拉伯、科威特等西亚国家经济发展的概况。 (5)十一届三中全会后,中国大陆、香港特区、台湾地区经济发展的概况。 (6)亚洲“四小龙”。 (7)知道“印度共和国首任总理尼赫鲁”“‘二战’后亚洲新兴独立国家形势图”“现代化的新加坡城”等图片。 2.重、难点: (1)重点:印度独立运动和亚洲经济的发展。 (2)难点:印巴分治的影响;理解发展经济、增强综合国力才是 独立后的亚洲各国摆脱殖民统治、实现民族振兴的必由之路。 一、民族独立 1.印度独立: (1)1947年,英国公布《___________》,印度被分为_____和 _________。 (2)1950年,___________成立,1956年_________伊斯兰共和 国成立。 2.中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。 蒙巴顿方案 印度 巴基斯坦 印度共和国 巴基斯坦 二、民族振兴 1.印度经济发展: (1)推行国营经济和_________共同发展的政策。 (2)优先发展_______,建立了比较齐全的工业体系。 (3)大力发展_________,实现了粮食自给有余。 (4)重视教育和科学技术,_______和航天技术成就显著。 (5)1998年,印度国民生产总值居世界第___位。 私营经济 重工业 粮食生产 核工业 11 2.新加坡和韩国的工业化: (1)时间:20世纪60-90年代。 (2)政策。 ①大力引进外资和先进技术,发展___________产业。 ②发展_______经济和高新技术产业。 (3)成就:两国均发展为新兴_____国家。 劳动密集型 外向型 工业 3.西亚经济的发展: (1)有利条件:沙特阿拉伯、科威特等国是世界上_________ 最丰富的国家。 (2)发展措施。 ①利用_____发展本国经济。 ②建立起以石油开采为主、石油化工为主导的工业生产体系。 ③改善农业生产环境,提高粮食自给率。 (3)结果:沙特阿拉伯、科威特等迈入了世界上_______国家的 行列。 石油资源 石油 最富裕 4.中国经济的腾飞: (1)大陆:新中国的成立,尤其是_______________以来,以经济 建设为中心,实行_________,综合国力增强,人民生活水平提高。 (2)香港特区:国际贸易和金融中心;1995年,贸易总额在亚洲仅 次于_____;1997年以后,仍保持繁荣稳定的局面。 (3)台湾地区:大力发展工业,建立了较为完善的_________。从 劳动密集型产业向___________产业发展。成为_____经济发展 最快的地区之一。 (4)中国的_____、香港地区与_______、韩国并称亚洲“四小 龙”。 十一届三中全会 改革开放 日本 工业体系 技术密集型 东亚 台湾 新加坡 1.第二次世界大战大大削弱了英、法等主要资本主义国家的力量,为殖民地半殖民地人民的解放事业开辟了更大的可能性和更加现实的道路。 2.印巴分治既是民族独立运动的成果,又是不利于印巴社会稳定和发展的根源之一。“分而治之”政策加深了该地区的民族与宗教矛盾。 3.第二次世界大战后初期,亚洲大部分国家赢得了独立。独立后的印度通过发展经济与科技,走上了民族振兴的道路;新加坡与韩国迅速实现了工业化;中国的现代化建设突飞猛进。 第二次世界大战后,亚洲民族独立运动高涨,大部分国家获得独立。其中印度独立是亚洲独立运动中的重大事件。独立后的亚洲国家致力于经济的发展,亚洲“四小龙”的迅速发展,西亚产油国走向富裕,中国的强劲崛起,美、中、日在国际政治舞台上处于举足轻重的地位,所以有人说21世纪是太平洋的世纪,东亚是当今世界经济发展中最有活力的地区。 探究主题 1 印度的独立与振兴? 1.阅读下列材料: 材料一 《印度独立法案》的主要内容如下:印度分为印度教徒的印度斯坦国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家,两国都获得自治领地位…… ——金重远《20世纪的世界》 材料二 根据《蒙巴顿方案》的规定,克什米尔有自由选择加 入印度或巴基斯坦的权利。克什米尔王公是印度教教徒,希望 加入印度;但当地居民绝大多数是穆斯林,更倾向加入巴基斯坦。 材料三 2013年1月,巴基斯坦敦促印度就两国在克什米尔地区 的军事冲突为“巴基斯坦攻击”的言论降温,以缓解双边紧张 局势。 【探究思考】 (1)《印度独立法案》以什么方式把印度一分为二? 【参考答案】按照宗教信仰划分。 (2)英国把印度一分为二的目的何在?

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