1.2明辨是非3探究.pptVIP

1、做人为什么要有所为，有所不为？ 做人不能不爱憎分明，有了爱憎的认识，还必须转化为行动，就是有所为，有所不为。 2、判断善与恶的基本标准是什么？ 就是看是否有利于他人，是否有利于群众，是否有利于全世界、全人类。 14岁被保送南开大学。上大学后，他很快迷了电脑游戏，市面上能够见到的游戏他几乎玩遍了。由于耽于玩乐，荒废学业，终因累计5门功课不及格被南开大学劝退。他从梦幻中回到现实，经过一年的发奋努力，高考以661分的全市最高分重返南开大学。二进南开以后，他又开始重复前3年的大学生活轨迹，逃课重又成为家常便饭。他的多门功课又频亮红灯，终又被劝退。根据材料回答： 1）“神童”张满意两次被学校劝退的事说明了什么？ 2）在今后的人生路上，你会遇到很多的障碍，你打算怎么样跨越障碍？ “神童”张满意之所以两次被学校劝退，是因为他沉迷于电脑游戏，耽于玩乐，荒废了学业。面对社会上的不良诱惑和影响，张满意意志力薄弱，自我控制力较差，因而误入歧途。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * 1.做人必须有一把良知的标尺--正确的是非善恶观 ①明善恶,辨是非,是做人的基本品质。 ②如何判断一个人的行为是善还是恶,一件事是对还是错,决定一件事该做还是不该做？ ---每个人心中都不能缺少一把良知的标尺 ③良知---正确的是非善恶观。是做人首要品质。 铸就良知的标尺 思考：良知、是非善恶 良知：人的本能中所具有的以及后天学习形成的判断是非善恶的能力； 是：对的、正确的； 非：错误的、不正确的； 是非：事理的正确与错误。 善：满足人们需要的合理性。具体地说就是在社会当中个人需要的满足不能损害他人的利益。 恶：与“善”相对。 是非善恶观：判断行为的正确与错误，想法做法是否合理等。 铸就良知的标尺 小宋以下的行为，你是怎么看的呢？请判断。 1、收看球赛实况时夜已深，他把电视的音量调低。 2、小李开小差没听课，想借好朋友小宋的作业抄答案，小宋拒绝了他。 3、他的好心被人误解后，发誓再也不做这种”好心没好报“的事。 4、他看不起小郑，因为小郑取笑别人的不足。 5、小戴和小龙赌博，小宋发现后为他们保密。 6、值日生误登了小宋的名，认为他违反纪律，小宋偷偷把自己的名字从登记本上擦掉。 7、在公园里，他看见一个小孩把饮料罐扔在地上，心想：“这个小孩真没家教”。 8、看见同班同学抽烟，他心理想：”这种朋友，我应该远离。否则近墨者黑。“ 9、校运会上400米赛跑中，看见最强的对手跌倒受伤，小宋跑过去安慰他，心里却很高兴。 2.怎样铸就良知的标尺？ ①以美好的道德陶冶自己的心灵； ②用法律规范自己的言行； ③选择善良正义的人作自己的榜样。 铸就良知的标尺 丈夫掺着妻子走进医院，医生说她子宫里长了肿瘤，必须切除。这是位德高望重、技术精湛的医生。 忧心如焚的丈夫，一脸苍白地坐在手术室外，焦急地等候妻子。医生举起了刀，在她的腹部很轻巧地划开了一个小口。医生一伸手就可以摘除肿瘤了。然而，医生愣住了，女人子宫里长的不是一个肿瘤，是一个小小胎儿。医生犹豫了，他可以毫不费力地把胎儿拿掉，然后说肿瘤切除了，不再有后患了。病人和家属一定会很感谢他，甚至把他当做神明供起来，天天焚香。但是，他的良心不允许他这么做。 他默默地把伤口缝好，静静地等待病人的苏醒。他知道：暴风雨就要来啦！病人醒了过来，她的丈夫也进来了，他们向医生道谢，并询问下一步该如何治疗。医生说：她没有病，是我诊断错了。她子宫里长的不是肿瘤，是一个可爱的小宝宝。 丈夫和妻子都惊呆了，沉默了几秒钟。尔后，丈夫对着医生吼道：你这个混蛋，等着瞧吧，我们法庭上见。 后来孩子生下来，长得活泼可爱；可是医生却被告上了法庭，他不但蒙受了巨大的经济损失，而且再也没有人找他看病了。 有同行笑他：为什么不把错误进行到底，反正没人知道。就算知道了，你也可以说是个死胎，别人也无话可说。 医生说：别人是不可能知道的，但是我自己的道德良心知道。 寒假期间，小龙拿着春节所得的“压岁钱”，到自家附近的电子游戏室玩，只玩了几天就把钱输光了，可是他已经上了瘾。这时，一个经常来玩的叫大朱的人对他说：“怎么？没钱了？不要紧，我们来赌一赌赛车，你赢了就给你50元。”小龙想了想，自己没有