高中生性别角色冲突量表的编制及信效度分析.pdfVIP

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  • 2017-07-10 发布于湖北
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高中生性别角色冲突量表的编制及信效度分析.pdf

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- 心理技术与应用  2017ꎬVol.5ꎬNo.6ꎬ369 379 Psychology:Techniques andApplications 高中生性别角色冲突量表的编制及信效度分析 徐  凯 (洛阳师范学院教育科学学院ꎬ 洛阳  471934) - 摘  要  在深入访谈和开放式问卷调查结果的基础上ꎬ 结合GRCS和GRCS A量表ꎬ 编制中国高中生 性别角色冲突量表ꎮ 采用方便抽样方法ꎬ 从河南四市高中抽取620名高中生进行量表调查ꎬ 采用相关 分析、 探索性因素分析和验证性因素分析对量表的信效度进行检验ꎮ 结果表明: 高中生性别角色冲突 量表由限制性情感表达ꎬ 同性间限制性亲密行为ꎬ 追求成功、 权力和竞争ꎬ 学业与家庭的冲突4个因 素共 17个项目组成ꎬ 累积贡献率为5658%ꎻ 验证性因素分析表明量表具有较好的拟合优度ꎻ 总

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