陕西省西安市长安区2016-2017学年高一数学下学期期中试卷(重点、平行、文科班,含解析).docVIP

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陕西省西安市长安区2016-2017学年高一数学下学期期中试卷(重点、平行、文科班,含解析)

2016-2017学年陕西省西安市长安重点、平行、文科班高一(下)期中数学试卷   一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是满足要求的. 1.如果α的终边过点(2sin30°,﹣2cos30°),那么sinα=(  ) A. B. C. D. 2.sin15°cos75°cos15°sin105°等于(  ) A.0 B. C. D.1 3.对任意平面向量,下列关系式中不恒成立的是(  ) A. B. C. D. 4.为了得到的图象,只需将y=cosx的图象(  ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 5.化简式子的结果为(  ) A.1 B.﹣1 C.tanα D.﹣tanα 6.α为第三象限的角,则=(  ) A.0 B.1 C.﹣1 D.2 7.设a=sin33°,b=cos55°,c=tan35°,则(  ) A.ab>c B.bc>a C.cb>a D.ca>b 8.若函数是偶函数,则φ=(  ) A. B. C. D. 9.在ABC中,若2cosB?sinA=sinC,则ABC的形状一定是(  ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 10.已知sinα?cosα=,且<α<,则cosα﹣sinα=(  ) A. B. C. D. 11.已知ω0,函数f(x)=sinωx在区间上恰有9个零点,则ω的取值范围是(  ) A.16ω<20 B.16ω≤20 C.16ω<18 D.16ω≤18 12.如图所示,在四边形ABCD中,,E为BC的中点,且,则3x﹣2y=(  ) A. B. C.1 D.2   二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上. 13.已知tanα=﹣2,则2sinαcosα﹣cos2α的值是   . 14.已知向量=(,1),=(0,﹣1),=(t,),若﹣2与共线,则t=   . 15.在ABC中,已知AB=AC=2BC,则sinA=   . 16.若两个向量与的夹角为θ,则称向量“×”为“向量积”,其长度×|=||?||?sinθ?.已知|=1,|=5, ?=﹣4,则×|=   .   三、解答题:本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(注:在试题卷上作答无效) 17.已知向量. (1)试计算的值; (2)求向量的夹角的大小. 18.已知函数f(x)=Asin(ωxφ)(xR,A0,ω0,φ|<)的部分图象如图所示: (1)试确定f(x)的解析式; (2)f()=,求cos(+)的值. 19.已知,,f(x)=2 (1)当xR时,f(x)有最大值6,求m的值; (2)在(1)的条件下,求f(x)单调递减区间. 20.设函数 (1)求f(x)的最小正周期; (2)当时,求f(x)的最大值和最小值.   2016-2017学年陕西省西安市长安一中重点、平行、文科班高一(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是满足要求的. 1.如果α的终边过点(2sin30°,﹣2cos30°),那么sinα=(  ) A. B. C. D. 【考点】G9:任意角的三角函数的定义. 【分析】先利用角α的终边求得tanα的值,进而利用点(2sin30°,﹣2cos30°)判断出α的范围,进而利用同角三角函数的基本关系求得sinα的值. 【解答】解:依题意可知tanα==﹣ ,﹣2cos30°<0,2sin30°0 ∴α属于第四象限角 sinα=﹣=﹣. 故选:D.   2.sin15°cos75°cos15°sin105°等于(  ) A.0 B. C. D.1 【考点】GS:二倍角的正弦. 【分析】用诱导公式把题目中出现的角先化到锐角,再用诱导公式化到同名的三角函数,sin215°cos215°=1或应用两角和的正弦公式求解. 【解答】解:sin15°cos75°cos15°sin105° =sin215°+cos215° =1, 故选D.   3.对任意平面向量,下列关系式中不恒成立的是(  ) A. B. C. D. 【考点】93:向量的模. 【分析】根据平面向量数量积的定义与运算性质,对每个选项判断即可. 【解答】解:对于A,?|=||×||×|cos<,>|, 又cos<,>|≤1,?|≤||||恒成立,A正确; 对于B,由三角形的三边关系和向量的几何意义得,﹣|≥|||﹣||,B错误; 对于C,由向量数量积的定义得(+)2=+|2,C正确; 对于D,由向量数量积的运算得(+)?

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