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背景:16~19世纪,欧洲殖民者从非洲 (主要是西非、刚果和安哥拉 )劫运大批黑人奴隶到美洲 ,其中半数以上运入今美国境内,主要在南部诸州的棉花、甘蔗种植场和矿山当苦工,深受白人种族主义者的残酷剥削和虐待。目前黑人约占美国人口的12.9% 。1861~1865年南北战争后,虽然从法律上废除了奴隶制度,但是黑人仍受种族歧视和压迫,美国黑人在政治、经济、教育、就业、居住等方面很难享受到与白人相同的待遇。他们处在美国社会的底层,时刻受到失业、贫病和死亡的威胁,因此,他们曾进行长期的反抗斗争,仅1968年的一次黑人抗暴斗争就席卷包括华盛顿在内的168个城市。 学习目标 1、了解演讲的背景及理清思路,划分结构层次。 2、掌握本文比喻、反复、排比修辞手法的表达效果。 马丁·路德·金 简介 马丁· 路德· 金 (1929—1968) 神学博士,牧师,美国民权运动领袖。 1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金(54600美元)献给了自由运动。1964年通过的新的民权法案,规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人。1965年一项新的选举权法案成立,从那以后,所有黑人都享有选举权。 1963年8月23日,马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军,为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说《我有一个梦想》,为反对种族歧视、争取平等发出呼号。 1968年4月4日他在田纳西州被暗杀。 《我有一个梦想》演讲现场 检查预习 骇人听闻:使人听了感到十分震惊。 义愤填膺:由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。 安之若素:对于困危境地或异常情况,一如平素,泰然处之。 心急如焚:心里急得像火烧一样。形容十分焦急。 摇摇欲坠:摇摇晃晃,就要落下来。比喻地位或基础极不稳固,马上就要垮台的样子。 问 1、他有一个什么样的梦想? 2、为什么会有这个梦想? 3、怎样才能实现这个梦想? 找 哪些段落是作者满怀深情的梦想 ? 17—25自然段 读——六个“梦想”——内容 人人平等 拥有自由正义 消除种族歧视和隔离 黑人白人情同手足 找 哪些段落是他产生这个梦想的原因? 1—6自然段 1、一百年前,政府签署《解放黑奴宣言》,给黑奴带来了希望 2、一百年后,政府没有兑现诺言,“宣言”成为“空头支票”,黑人依然没有自由和平等 3、如果黑人没有自由和平等,国家就得不到稳定 找 他以怎样的方式来实现这个梦想 ? 7—8自然段;非暴力斗争方式 哪些段落?哪些语句反映了这种斗争方式? 7段— 我们不要采取错误的做法。 我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明。 我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。 8段- 我们却不能因此不信任所有的白人。 我们不能单独行动 读9—14黑人怎样才能“满足”? 当警察停止对黑人的野蛮迫害时 当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时 当黑人的基本活动不被局限在贫民区内时 当黑人能和白人一样享有选举权时 当正义和公正滚滚而来时 读26——32段 概括:对未来的展望和描述 文中的“信念”、“自由之声”与前文的“梦想”是一致的 一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义(1) 二、揭露黑人生活的现状,抨击美国社会黑暗的 . 一面,提出自己正当的要求(2~16) 揭露黑人_________________的现状 讽刺当局_________________的许诺 提出____________________的要求 提醒当局 _________________的后果 讲究_____________________的策略 表明_____________________的决心 三、展望未来 ,斗争必胜 (17~32) 全文的结构层次 受歧视 空头支票式 自由、民主、平等 不兑现许诺 非暴力斗争 坚持斗争,直至胜利 1、这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。 参考答案:以“灯塔”和“黎明”喻“解放宣言”, “漫漫长夜”喻黑人的苦难生活 比 喻 2、黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上……意识到自己是故土家园中的流亡者。 参考答案:用“物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛”和“故土家园中的流亡者”来比喻黑人的处境,生动描绘出美国黑人的生存现状和他们内心的渴望。 3、美国没有履行这项神圣的义务,只给黑人开了一张空头支票。 参考答案:“空头支票”是个巧妙的比喻。自从林肯签署黑奴解放宣言,黑人在法律上就有了和白人一样的生存
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