3.3文明交往探究.pptVIP

展示目标 活动导学 拓展导结 展示目标 活动导学 拓展导结 1、交往的重要性有哪些？ 2、怎样掌握交往这门艺术？ 本节课要掌握的知识点 情景剧一： 安娜 VS 小明 思考： 1.安娜为什么在幼小的年龄就离开人世？ 2.小明的生活为什么如此丰富多彩？ 知识点1：交往的重要性： 1.社会交往是人们必不可少的活动。 2.交往的能力对于现代人越来越重要。 情景剧二： 我无权拒绝他们入内读书， 但您有权利选择离开。 馆长： 他应该怎么说呢？ 老奶奶，您请坐。 1.乘坐公交车文明公约 情景剧二： 1.从小刚和馆长的对话中可以得出，与人交往的过程中需要注意什么？ 2.小刚为什么会引起其他乘客的反感？ 思考： 1.交往的前提是尊重。 2.交往的“通行证”是礼貌。 知识点2：交往的艺术 早上好！您好！您近来好吗？…… 请多关照 拜托了…… 谢谢您的关照！十分感谢…… 太好了 真棒 好极了…… 实在抱歉，请多包涵，失礼了…… 问候语 拜托语 致谢语 赞赏语 道歉语 慰问语 别担心，我们会帮助你的…… 学会使用礼貌用语，掌握基本的交往技巧 推辞语 很遗憾不能帮忙…… 应答语 没关系 不敢当 不必客气…… 征询语 您有事吗？ 需要我帮吗？…… 文明交往 尊重 礼貌 重要性 前提 通行证 知识小结 1.社会交往是人们必不可少的活动。 2.交往的能力对于现代人越来越重要。 课堂检测 1、随着社会的发展，空间和时间的局限性逐渐被打破，这要求我们（ ） A、保持孤独的生活 B、放弃学习，频繁参加各种社会交往活动 C、不断提升自己的交往能力 D、追求孤立的个人空间 课堂检测 2、社会交往必不可少。从与他人的交往中，我们可以（ ） ①获得知识、友谊、信任、肯定 ②找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感 ③满足自己的一切要求 ④炫耀自己的长处，鄙视他人的不足 A、①② B、②④ C、②③ D、①④ 课堂检测 3、人与人之间在人格是平等的。尊重他人，平等待人，不以自己的某些长处自居自傲，才能获得别人的尊重。这说明（ ） A、交往的前提是尊重 B、交往的前提是平等 C、与人交往很容易，不需要学习 D、与人交往要学会隐藏自己的长处 课堂检测 4、下列关于礼貌的表述正确的是（ ） ①礼貌是人际交往中的一种工具是虚伪的 ②礼貌的行为能够显示—个人良好的文化内涵和修养 ③礼貌是社会交往的“通行证” ④礼貌是尊人的表现形式 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 课堂检测 5、“好言相待，舒心暖怀。恶语伤人，结怨招灾。”对这句话理解正确的是（ ） ①在任何时候、对任何人，我们都要笑脸相迎 ②不文明的行为是导致阻碍沟通、恶化关系的重要因素③有礼貌的言行是有效沟通、增进友谊的重要条件 ④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 课堂检测 6、在某公司的一次招聘中，工作人员给每位应聘者递上一杯饮用水，然后提出各种问题。每位应聘者都十分出色地回答了各种问题，但十位应聘者中只有一人获得了工作岗位，因为只有他在工作人员递上饮用水时说“谢谢您”，并在问话结束后把所用的一次性纸杯带走。这件事告诉我们（ ） 课堂检测 A、只要懂礼貌，求职时就一定会被录用 B、礼貌是交往成功的第一张“通行证” C、礼貌只是一种道德规范，讲不讲礼貌无关紧要 D、善于交往是每个人都具有的能力，这位应聘者是凭借自己的天赋赢得工作的 学会文明交往，不仅可以提高自我修养，也可以使自己成为一个受欢迎的人，努力做个文明交往的好少年。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * 展示目标 活动导学 拓展导结 展示目标 活动导学 拓展导结 * * *