第一讲计算机多媒体技木的基本知识.PDFVIP

说明 这部分应提供与演示文稿相对应的讲义。 第一讲 计算机多媒体技木的基本知识 1. 计算机多媒体技术的概念 在日常生活和社会活动中，往往把可以记载或保存数据的物质、材料及其制成品称为数 据的载体，或者称为媒体。例如，用纸张这类媒体可以去记载与保存可阅读的数字、表格、 文字、图形或图像等数据，而用软盘、磁带、硬盘、光盘等媒体则可以记载与保存各类计算 机数据。 所谓多媒体，是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个或两个以上不同类型信 息媒体的技术，这些信息媒体包括文字、声音、图形、图像、动画、视频等。现在所说的“多 媒体”，常常不是指多媒体本身，而主要是指处理和应用它的一整套技术。多媒体计算机技 术的定义是：计算机综合处理多种信息媒体，如文本、图形、图像、音频和视频等，使多种 信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。 多媒体技术的特性包括同步性（指多种媒体之间同步运作的特性) 、集成性（指文本、图 形、图像、声音、动画和视频等多种媒体综合使用的特性）和交互性（指使用者能通过与计 算机交互的手段使用多媒体信息的特性）。多媒体技术包括：对媒体设备的控制和媒体信息 的处理与编码技术、多媒体系统技术、多媒体信息组织与管理技术、多媒体通信网络技术、 多媒体人机接口与虚拟现实技术、以及多媒体应用技术6 个方面。 2. 多媒体计算机的基本组成 多媒体计算机是指具有能捕获、存储并展示包括文字、图形、图像、声音、动画和活动 影像等信息处理能力的计算机。一台典型的多媒体计算机在硬件上应该包括：功能强、速度 快的中央处理器（CPU),大容量的内存和硬盘，高分辨率的显示接口与设备，光盘驱动器， 音频卡，图形加速卡，视频卡，用于MIDI 设备、串行设备、并行设备和游戏杆的I/O 端口 等。 3. 多媒体技术在网络教育中的作用 (1)多媒体技术对教育和培训的影响 教育与培训无疑是多媒体应用最活跃的领域之一。采用多媒体技术的教学和培训能够更 有效地提高学习者的兴趣、吸引学习者的注意力、并且加快知识消化和吸收的速度。 多媒体教学和培训的形式非常多样，最典型的一种方式是采用多媒体教室—教师通过利 用以计算机为核心的各种多媒体设备，能够把一堂课讲得有声有色，从而大大提高学生的学 习效率。 另外一种方式是使用交互式多媒体教学程序，这主要用于学习者自学。目前市面上主要 有语言教学、课程教学、各类考试辅导、以及计算机教学等方面的教学程序。除了这种被称 为“课件”的多媒体教学程序以外，还有其他很多类型的多媒体程序可供学习者使用，例如 电子词典、电子参考书、电子百科全书等。 (2)多媒体技术对远程教育的影响 网络远程教学模式依靠现代通信技术及多媒体计算机技术的发展，大幅度提高了教育 传播的范围和时效，使教育传播不受时间、地点、国界、气候等影响。有Internet 的地方就 可以学习网上多媒体课件，真正打破了校园界限，改变了传统的“课堂”概念。教师和学生 能够跨越时空进行实时或非实时的交互，大大提高了教学效率。学生可以获得除文本以外更 丰富、直观的多媒体信息，并且能够共享世界各地有用的资料。 4.多媒体设备与接口 (1)多媒体设备 ①音频设备是音频输入输出设备的总称，包括很多种类型的产品，一般可以分为以下几种： 功放机（用于把来自信号源的微弱电信号进行放大以驱动扬声器发出声音) 、音箱、多媒体 控制台、数字调音台（用于将多路输入信号进行放大、混合、分配、音质修饰和音响效果加 工) 、音频采样卡、合成器、中高频音箱、话筒，声卡、耳机等。声卡是计算机处理音频信 号的PC 扩展卡，也叫做音频卡，它处理的音频媒体包括数字化声音（wave) 、合成音乐（MIDI) 、 CD 音频等。声卡的主要功能是音频的录制与播放、编辑与音乐合成、文 字语音转换、 CD-ROM 接口、MIDI 接口、游戏接口等。 ②视频设备主要包括视频采集卡（用于采集视频数据) 、DV 卡（用于与数码摄像机 相连， 将DV 影片采集到PC 的硬盘) 、电视卡（用于在PC 上看电视) 、视频监控卡（用于 对摄像 头或者摄像机等信号进行捕捉，并以 MPEG 格式存储在硬盘上) 、视频压缩卡（用 于压缩 视频佞息）等。视频信息的采集和显示播放是通过视频卡、播放软件和显示设备来实现的。 视频卡主要用于捕捉、数字化、冻结、存储、输出、放大、缩小和调整来自激光 视盘机、 录像机或摄像机的图像，同时还可以进行一些音频的相关处理。 ③光存储系统由光盘驱动器和光