郎岱镇继续教育工程实施方案.docVIP

郎岱镇“十二五”（2011—2015）中小学教师 继续教育工程实施方案 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，以全面实施素质教育，促进教育公平，全面提高教育质量为宗旨，按照“打造骨干、倾斜农村、推动校本、覆盖全员、整体提升”的工作思路，统筹教师培训，提高培训质量，促进教师不断学习和专业发展，为推进区域教育均衡发展，提高我镇基础教育水平，促进教育改革发展提供强有力的师资保障。 二、目标要求 围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心，以渗透“一德四新”的学科培训为主要内容，以村点学校教师为重点，以中小学教师特区级培训为引领，以中心校集中培训和学校校本研修为平台，全面提升中小学教师整体素质和教育教学能力。 实施原则 （一）以教师为本，中心校统筹规划，按需施训，优化培训内容，增强培训针对性和实效性。 （二）中心校集中培训和学校校本培训相结合，非学历培训和学历提升培训相结合。 四、培训对象 全镇在职中小学、幼儿园教师。 任务及内容 用2011年9月至2014年底的时间对全镇中小学及幼儿园教师进行每人不少于120学时的培训，其中，师德教育不少于20学时，学科培训（含“四新”）不少于100学时，培训分为中心校集中培训和学校校本培训，中心校培训不低于40学时（含师德培训8学时），学校校本培训不低于80学时（含师德培训12学时）。