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2013青海省西宁市的数学考试包括答案
西宁市2013年高中招生考试
数 学 试 题
第Ⅰ卷 (选择题 共30分)
一、选择题
1.的值是
A. B. C. D.
2.下列各式计算正确的是
A. B.(>)
C.= D.
3.在下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
A.角 B.线段 C.等腰三角形 D.平行四边形
4.如果等边三角形的边长为4,那么等边三角形的中位线长为
A. B.4 C.6 D.8
5.如图1所示的几何体的俯视图应该是
6.使两个直角三角形全等的条件是
A.一锐角对应相等 B.两锐角对应相等 C.一条边对应相等 D.两条边对应相等
已知两个半径不相等的圆外切,圆心距为,大圆半径是小圆半径的倍,则小圆半径为
A.或 B. C. D.
8.已知函数的图象如图2所示,则一元二次方程根的存
在情况是
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
9.如图3,已知OP平分∠AOB,∠AOB=,CP,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是
A. B.
C. D.
10.如图4,矩形的长和宽分别是和,等腰三角形的底和高分别是和,如果此
三角形的底和矩形的宽重合,并且沿矩形两条宽的中点所在的直线自右向左匀速
运动至等腰三角形的底与另一宽重合.设矩形与等腰三角形重叠部分(阴影部分)的面积为,重叠部分图形的高为,那么关于的函数图象大致应为
第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把最后结果填在答题纸对应的位置上.)
11.分解因式:= .
12.2013年青洽会已梳理15类302个项目总投资达元. 将元用科学记数法表示为 元.
13.关于、的方程组中, .
14.如果一个正多边形的一个外角是,那么这个正多边形的边数是 .
15.张明想给单位打电话,可电话号码中的一个数字记不清楚了,只记得□,张明在□的位置上随意选了一个数字补上,恰好是单位电话号码的概率是 .
16.直线沿轴平移个单位,则平移后直线与轴的交点坐标为 .
17.如图5,甲乙两幢楼之间的距离是米,自甲楼顶A处测得乙楼顶端C处的仰角为,测得乙楼底部D处的俯角为,则乙楼的高度为 米.
6
6
18.如图6,网格图中每个小正方形的边长为,则弧AB的弧长 .
19.如图7,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若CD=,且AE:BE =:,则AB= .
20.如图8,是两块完全一样的含角的三角板,分别记作△ABC和△A1B1C1,现将两块三角板重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角板ABC,使其直角顶点C恰好落在三角板A1B1C1的斜边A1B1上.当∠A,AC时,则此时两直角顶点C、C1的距离是 .
三、解答题(本大题共8小题,第21、22题每小题7分、第23、24、25题每小题8分,第26、27题每小题10分,第28题12分,共70分.解答时将文字说明、证明过程或演算步骤写在答题纸相应的位置上.)
21.(本小题满分7分)
计算:
22.(本小题满分7分)
图9先化简,然后在不等式>的非负整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.
图9
23.(本小题满分8分)
如图9,在平面直角坐标系中,直线AB与轴 交于点A,与轴交于点C(,),且与反比例函数在第一象限内的图象交于点B,且 BD⊥轴于点D,OD.
(1)求直线AB的函数解析式;
(2)设点P是轴上的点,若△PBC的面积等于,直接写出点P的坐标.
24.(本小题满分8分)
在折纸这种传统手工艺术中,蕴含许多数学思想,我们可以通过折纸得到一些特殊图形.把一张正方形纸片按照图①~④的过程折叠后展开.
(1)猜想四边形ABCD是什么四边形;
(2)请证明你所得到的数学猜想.
25.(本小题满分8分)
今年西宁市高中招生体育考试测试管理系统的运行,将测试完进行换算统分改为计算机自动生成,现场公布成绩,降低了误差,提高了透明度,保证了公平.考前张老师为了解全市初三男生考试项目的选择情况(每人限选一项),对全市部分初三男生进行了调查,将调查结果分成五类:A、实心球(kg);B、立定跳远;C、米跑;D、半场运球;E、其它.并将调查结果绘制成
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