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优势视角下小组工作介入流动儿童抗逆力研究.doc
优势视角下小组工作介入流动儿童抗逆力研究
摘 要:针对现代社会各界对流动儿童的心理健康的关注,文章在优势视角的指导下,以南宁市良庆区Y社区为例,针对该社区流动儿童的自我认识不足、自信感低、缺乏挑?鹄?难的勇气、沟通能力较低等问题,用小组工作手法介入设计五个小组过程来提升社区流动儿童的抗逆力。通过对其提供的小组工作服务的过程进行总结分析,发现小组工作介入对流动儿童抗逆力提升起到了一定的效果,但同时也存在一些问题。最后在此基础上,针对如何利用在优势视角下以小组工作方法提升青少年的抗逆力提出合理化建议,以期为在我国流动儿童提升抗逆力领域中更有效地开展社会工作提供参考。
关键词:流动儿童;优势视角;抗逆力提升;小组工作
新形势下,推进社会工作行业组织建设,是促进社会工作健康发展、加强和创新治理的必然要求。抗逆力作为一种个人素质,在儿童心理成长与发展过程有着很重要的影响,它成为了近年来各个领域专家研究的对象。现实生活中,儿童的抗逆力是指儿童在成长过程中遇到某些挫折或者困境时,具有较高的抗逆力,可以正确面对困难,而不是选择逃避,并且能够冷静地处理和解决问题,这为儿童以后的人生道路奠定了基础,并能够给他们提供较有帮助的人生经验。目前我国社会工作专业发展还刚起步,优势视角下以小组工作方法介入流动儿童抗逆力研究更是缺乏。本选题试图以这一背景为前提,以优势视角作为理论模式,以小组工作为切入点,以南宁市良庆区Y社区流动儿童为研究对象,通过小组工作手法介入提升流动儿童抗逆力,探索分析社会工作介入流动儿童抗逆力的成效性。
一、从抗逆力的角度对流动儿童进行研究具有广泛的现实意义
流动儿童的抗逆力提升在他们的成长中是一个非常重要的因素,无论是目前所面临流动生活、学业困境、朋辈交往,还是以后人生道路上将要遇到各种困难挫折,流动儿童的抗逆力越高,面对这些问题时就会显示出更冷静的态度和拥有更好的解决问题的能力,流动儿童处在一个极其敏感的时期。如果方式方法不对,很容易产生反效果或极端想法,社会工作的专业性在这方面就凸显出来了,它对流动儿童抗逆力的提升具有不可替代的作用。
流动儿童是一个较特殊的群体,从某种意义上讲,关注他们的健康成长即关注整个农民工群体发展,而农民工群体发展与我国社会主义建设息息相关,因此,关注流动儿童是实现社会主义和谐社会的必要条件。另外,对流动儿童的生存现状进行分析,考察流动儿童的真实生活,可以帮助社会工作者探索和发掘更加合理与科学的“抗逆力提升”措施,增强流动儿童的抗逆力,加强流动儿童和抗压的能力,这也是对社工服务工作的扩展,具有长远的现实意义。
二、优势视角下流动儿童抗逆力水平现状
1.样本情况
笔者根据参与式观察进站会员或者访谈等形式,对选定的小组成员发放抗逆力量表,根据量表水平制订符合流动儿童的抗逆力小组活动。选定的组员为15名,皆为随父母在南宁居住1年以上的流动儿童,且大多数来自农村,年龄在8―11岁之间,处于学龄期阶段,是儿童适应社会、掌握今后生活所必需的知识和技能的关键阶段,在此阶段他们容易产生自卑心理。作为样本,他们具有一定的普遍性和特殊性,故选为调查对象。
在所调查的样本中,男生4人,女生11人,性别差异较大;来自农村的有13人,来自城市或县城的仅有2人;籍贯为省内的有12人,省外的有3人,户籍差异较大;独生子女为2人,非独生子女为13人。
2.小组成员抗逆力水平分析
本次小组使用的抗逆力评估量表借鉴了美国加州健康儿童调查中对抗逆力评估的指标,评估指标具体分为外在保护因素和内在保护因素。外在保护因素主要来自家庭、学校群体的外在支持,具体指关心的环境、积极的期待、参与有意义的活动。内在保护因素是指个体自身的特质,包括社会胜任力、自尊和自主性、目标感和有意义感。调查的结果(如下表)表明,从男生、女生自身性别的内在特质来看,女生在合作能力、自知力和目标感方面的表现得分高于男生,女生比男生更善于沟通交流、解决问题;而男生在社会胜任力和使命感等方面更优越一些。
从户籍层面来讲,城市流动儿童抗逆力水平也高于农村流动儿童,此次调查中农村流动儿童比例占了13人,抗逆力水平约为2.36,低于城市流动儿童水平;城市流动儿童的抗逆力水平在家庭方面获得的支持更多,农村儿童这方面水平较低。
从是否为独生子女方面来看,量表结果显示,非独生子女13人,其抗逆力水平为2.45;独生子女2人,其抗逆力水平为2.43,独生子女略高于非独生子女的抗逆力。初步推断,是由于独生子女所得到的外在保护因素较多,特别是从家庭中得到的支持,而非独生子女则在这方面有些缺失,所以抗逆力水平较低。而内在保护因素方面,独生子女得分为2.38,非独生子女得分为2.47,在社会胜任力上,非独生子女比独生子
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