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关于提高环境科学人才专业素质与就业能力的探讨 　　【摘要】中国经济、社会发展和科技进步需要高素质、多元化的环境科学专业人才。在复杂多变环境的问题和就业压力下，环境科学专业人才需具备科学与人文交融的素质；如何培养和提高学生专业素质和就业能力已成为相关院校面临的迫切问题。本文分析了环境科学专业的学科与人才需求特点，结合内蒙古地区各高校环境科学专业人才培养的课程体系和学科优势，以内蒙古师范大学环境科学专业为例，探讨了提高区域环境科学人才专业素质与就业能力培养的必要举措。 　　【关键词】环境科学 专业素质 就业能力 　　【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）36-0001-03 　　【Abstract】 Progress in socio-economy and technology needs qualified， diversified professionals from environmental sciences. Environmental sciences department in the colleges and universities should educate the students in both natural and human sciences. Facing the tough employment competition and the complicated and changeable environmental problems， the colleges and universities engaging in environmental education should train， boost employment and professional capability of students. This paper presented the characters of environmental sciences and related talent demands， discussed the necessary acts to promote employment and professional capability building of students in Inner Mongolia Normal University， on the basis of an analysis on the curricular system and discipline advantage in environmental education in related colleges and universities of Inner Mongolia. 　　【Key words】Environmental science Professional capacity Employment capacity 　　环境科学是伴随着环境问题的出现及其解决途径的研究而诞生和发展起来的一门交叉性学科。在我国内地高校中，开设不同层次环境专业的高校占了近1/3[1]，已有300余所高校设置了环境科学专业[2]，63%的“211工程”院校和近50%“985工程”院校开设了环境科学本科专业[3]，形成大专、本科、硕士、博士等不同层次的人才培养体系。全球经济发展引发的环境问题日益复杂化和全球化，世界经济、社会发展过程中的环境制约性凸显[4]。中国的环境问题正在波及世界其它国家；世界其它国家也在通过全球化、环境污染和资源开发影响着中国的环境[5]。随着社会对环境保护的重视和法律法规的健全，经济的快速发展必定需要大量环境类人才[6]。 　　为了实现社会、经济和环境的可持续发展，中国对高素质环境科学专业人才的需求日益迫切，对人才培养提出了更高要求；同时，受社会发展和科技进步的影响，社会对环境科学人才的需求趋于多元化。因此，在新形势下，社会对环境科学专业人才的要求在改变，如何培养和提高学生专业素质和就业能力已成为相关院校面临的迫切问题[2]。我国环境科学本科专业大部分设置于地方高校，在建设过程中，普遍存在专业设置时间较短、专业建设良莠不齐[3]、专业理论体系不完善、学生实践能力薄弱、课程设置与地方经济社会发展结合不紧密等问题[7]。 　　本文分析了环境科学专业的学科与人才需求特点，结合内蒙古各高校环境科学专业人才培养课程体系和学科优势，以内蒙古师范大学环境科学专业为例，基于区域环境问题探讨了提高环境科学人才专业素质与就业能力培养的必要举措。 　　一、环境科学专业人才就业和需求状况 　　自20世纪70年代，我国已向社会输送了数以万计的环境科学专业人