科教版四年级科学上《我们是怎样听到声音的》课件-江滨.ppt

第六课 我们是怎样听到声音的;一．声音的产生 １　声音是由于物体的振动产生的．振动停止，发音停止． ２　声源：振动发声的物体． 二．声音的传播 声波 －－声音以波的形式传播;三．声音传播的条件 1　声音传播的条件：需要有介质（用来作为媒介的物质），可以是气体、液体、固体。 传播效果：固体＞液体＞气体 （物质粒子越紧密靠拢，传音效果越好） 2　真空不能传声 ;四．声音的传播有多快 １　声速：声音每秒传播的距离 ２　不同物质，声速一般不同． ３　同种物质，声速跟温度有关;五．回声 １　听到回声的条件 回声到达人耳的时间比原声慢0.1秒以上 ２　回声到达人耳的时间小于0.1秒，使原声加强 ３　应用：测海底的深度　;？;一、耳朵感知声音的基本过程;1、耳的结构;人耳结构 人耳结构可分成三部分：外耳、中耳和内耳。在声音从自然环境传送至人类大脑的过程中，人耳的三个部分发挥了不同的生理作用。 （1）外耳：外耳是指能从人体外部看见的耳朵部分，即耳廓和外耳道。 耳廓对称地位于头两侧，主要结构为软骨。耳廓具有两种主要功能。它既能保护外耳道和鼓膜，又能从自然环境中收集声音并导入外耳道。 （2）中耳：中耳由鼓膜、中耳腔和听骨链组成。中耳的基本功能是把声波传送到内耳。 （3）内耳：内耳的结构不容易分离出来，它是位于颞骨内的一系列管道腔。;一、耳的各部分功能：;观察比较鼓膜的振动;;;;2、人感知声音的过程;我们是怎样听到声音的;二、听觉的形成：;练习;3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（ ） A、耳廓的功能是收集空气中的声波 B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击 鼓室内的听小骨振动 C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗 D、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动， 感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部;练习;6、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是 （ ） A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐;7、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是 （ ） ①声波；②???神经；③耳蜗内的听觉感受器；④鼓膜；⑤听小骨；⑥大脑皮层听觉中枢。 A、①→④→⑤→③→②→⑥ B、①→②→④→⑤→③→⑥ C、①→④→⑤→②→③→⑥ D、①→③→④→⑤→②→⑥;小结（板书）;为什么兔子的耳朵能转动而且比较长;保护我们的听力;生活中几个容易使耳朵受伤的“习惯”;噪音 ;乐音