2016中职制冷电气排故（高教版）教案：2.2.2 低压电器的选用.docVIP

项目二 电气元器件的检测 单元二 低压电器的检测 任务二、 低压电器的选用 任务三、制冷装置用电动机的检测 【教学目标】 一、知识目标 1 . 知道常见低压电器的主要作用。 2. 晓得制冷装置用电动机的主要作用。 技能目标 1、能用万用电表检查低压断路器及熔断器的质量。 2、能用万用电表检查电冰箱压缩机电机绕组是否通地、短路和断路。 三、素质目标 1 . 在实操过程中要求做到爱惜仪表、文明操作、合理使用。 2 . 测量完低压断路器及熔断器后，要养成将电器元件复位并清洁现场的习惯。 【教学重点】 用万用电表检查低压断路器及熔断器的质量。 【难点分析】 三相异步电动机工作原理： 三相定子绕组中通入交流电后，便在空间产生旋转磁场，根据右手螺旋法则及左手定则就可判断转子的转动方向。这个概念表达一定要清楚，要设计一定的情景给学生一个理解接受的过程。 【组织教学】 一、时间段安排 2课时。即保证教学计划完成又考虑现场学生的兴奋点及疑难点，时刻注意观察学生，根据他们的反应，了解学生掌握知识的程度，随时调整课堂节奏。尤其是在学生另辟途径没有按教师的思路去做时，教师更需统筹安排、适时调整、灵活掌握。 二、讲授新课思路 教无定法，贵在设计，贵在创新。教学的关键是让学生不仅学会，而且会学。建议在讲授本堂课时应注意如下原则： 1、简要回顾上堂课内容、点明与本堂课的链接关系，讲评作业。 2、运用多媒体课件，将低压断路器、熔断器和压缩机电机实物图片及用万用电表检查低压断路器、熔断器和压缩机电机绕组质量的操作过程在屏幕上一一呈现。多媒体课件可扩大课堂容量，直观反映教学内容，虚拟真实场景提高课堂效率。 3、要想成为一名技术过硬的电气维修技术人员，必须熟练掌握用万用电表检查低压断路器、熔断器和压缩机电机绕组质量的技能操作方法，以此概念引入新课 4、课堂展示教学实物——低压断路器、熔断器和压缩机电机绕组。 演示用用万用电表检查低压断路器、熔断器和压缩机电机绕组质量的操作过程，提高学生学习的兴趣。 5、教师以一些学生日常生活及生产实际中常见得到的实例对教学内容进行解释，讲解中先留悬念、问题，再慢慢引导学生认知。注意避免孤立、静止的讲解，而应尽量将测量得到的数据和结果置于整个正在运行的制冷装置的制冷系统与电气控制系统中，去讲解其相关的知识点。 6、围绕主题对如何用万用电表检查低压断路器及熔断器质量的内容要重点讲，展开讲。非主要知识点——低压断路器及熔断器的主要作用等内容可略讲或学生自学。 7、对学生不能很快理解的专业知识难点——三相异步电动机工作原理的内容要适当重复，力求达到更好的教学效果。 8、注意引导学生提出质疑，通过教师启发，再由学生回答问题，以激发学生的学习热情，调动学生课间参与师生互动的积极性。 9、对如下问题：①低压断路器及熔断器的主要作用?②制冷装置用电动机的主要作用？③如何用万用电表检查低压断路器及熔断器的质量? 同组学生之间讨论，各组学生之间探究，师生之间交流，最后达成共识。 10、在教师的引导下，请几名学生总结本堂课的收获。然后教师做总结，重点强调用万用电表检查低压断路器及熔断器质量的实操技术。 【新课内容】 任务二、 低压电器的选用 任务三、制冷装置用电动机的检测 电动机为压缩机提供动力，驱动压缩机实现制冷循环。常见的低压电器有：低压断路器又称空气开关或自动开关、低压熔断器、按钮又称控制按钮、闸刀开关又称瓷底胶盖刀开关。 三相及单相交流异步电动机的检测 低压断路器及熔断器的检测 三相异步电动机的结构及工作原理 低压断路器及熔断器的结构及选用 一、理论提高 二、技能升级 示波器简介 【内容小结】 1、低压断路器具开关、自动保护的作用；低压熔断器具过载和短路保护的作用；按钮和闸刀开关用于发出操作信号。 2、可用万用表的电阻档检测低压断路器、低压熔断器的质量。 3、低压断路器由主触点、灭弧装置、脱扣器、自由脱扣机构和操作机构等部分组成；熔断器主要由熔体和熔管(或熔座)两部分组成。 4、要熟练掌握低压断路器的选用要求。 5、三相交流异步电动机使用前要做绝缘和直流电阻的检测；家用电冰箱压缩机（单相电机）使用前要做绕组通地、短路、断路的检测。 6、示波器是一种能把随时间变化的电压或电流信号直接以图像显示出来的电子仪器。 【作业布置】 1）写出低压断路器及熔断器的主要作用? 2. 如何选用低压断路器及熔断器? 【几点建议】： 1）去图书馆、新华书店阅读介绍低压断路器及熔断器的书籍 2）上网查找有关使用低压断路器及熔断器的资料 3）去电气维修部门虚心请教有关低压断路器及熔断器的实操知识 2