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绪论教案
一、选用教材
高等教育出版社,2008版中职教材《化工设备基础》,聂延敏主编,绪论。
二、教学目标
1、知识目标:通过绪论内容的学习,要求学生了解化工生产的基本情况及特点,掌握典型化工设备的类型。
2、能力目标:通过教师对化工生产特点的讲述,使学生了解化工设备在化工生产中的作用,培养学生严谨的科学态度。
3、情感目标:渗透化工生产的特点,培养学生的环保意识、安全意识和积极的工作态度。
三、教学重点
化工生产特点,化工设备在化工生产中的作用,典型化工设备的类型。
四、教学难点
化工设备在化工生产中的作用。
五、教学方法
使用教材绪论的教学内容,利用生活中常见的化工产品,讲述化工生产的特点,通过演示文稿,展示典型化工设备,讲述化工设备在化工生产中的作用。(有条件的前提下,可以到化工厂参观,进行认知实习。)
六、学时安排
1学时(45分钟)
七、教学建议
根据教材,绪论内容需要1学时完成,教学中要理论联系实际,通过使用演示文稿,直观的展示化工生产的特点及典型化工设备,使学生对化工设备基础这门课程产生兴趣,从而激发学生学习专业课的兴趣。
八、教学过程
1、导入(10分钟)
首先展示生活中的化工产品,如洗衣粉、肥皂、洗发水、纯碱、化肥、塑料、润滑油、汽油等,选择其中之一,简述生产过程,引出化工生产及其特点。
2、新授(30分钟)
(1)讲述化工生产的特点。
特点一 化工生产的连续性强
化工生产一般采用连续的工艺流程。
特点二 化工生产的条件苛刻
1)化工生产过程中的介质大多具有腐蚀性。
2)化工生产过程中的介质大多易燃易爆。
3)化工生产过程中的介质大多有毒。
4)化工生产过程中温度和压力变化较大。
特点三 化工生产的生产原理多样性
化工生产过程分为许多单元操作,每一单元操作的作用原理各不相同。
特点四 化工生产的技术含量高
现代化工生产不仅需要先进的生产工艺,而且需要先进的化工设备和检测手段来完成化工生产,呈现出学科综合,专业复合,化、机、电一体化的发展态势。
(2)教师通过演示文稿讲解:演示化工生产常用的化工设备,讲解化工设备在生产中的作用,对化工生产过程及产品优略的影响。
1)换热器的作用
2)反应器的作用。
3)储罐的作用。
4)塔器的作用
5)各种泵的作用。
6)各种压缩机的作用。
3、课堂讨论(5分钟)
教师引导学生讨论化工设备对化工生产过程的影响,会出现哪些安全隐患,造成哪些环境污染。教师在总结时,强调安全与环保的重要性,培养学生的安全意识和环保意识,在工作中确保化工生产的“安、稳、长、满、优”。
作业:通过上网、参观、图书馆查阅资料等手段,了解我国(或委培单位)化工行业设备状况,具体某一方面,提出自己的见解,写成一篇小论文。
2
工厂中的塔器
螺旋板式换热器
列管式换热器
化肥厂的压缩机
工厂中的泵
搅拌反应釜
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