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本次课标题:商品化学、生物学性质 课业内容 商品化学、生物学性质 训练任务 商品化学、生物学性质 教学目标 知识
1、使学生掌握商品化学性质
2、使学生掌握商品生物学性质
技能
培养思考能力,新知识学习能力 态度
严谨的学习态度 教学重点
商品化学、生物学性质 教学难点 商品化学、生物学性质 教学资源与工具 教 材《商品学教程》参考教材《商品学概论》 教学步骤 教 学 设 计 时间分配
(分钟) 1、用案例导入新课
2、举例说明商品各种化学性质
3、举例说明商品各种生物学
4、案例教学,知识拓展
5、布置预习任务
一、商品化学性质
(一)氧化
(二)分解
(三)聚合
(四)老化
风化
锈蚀
二、商品生物学性质
(一)呼吸作用
(二)发芽
(三)胚胎发育
(四)微生物性质
案例分析:我国对进口化妆品的化学和生物学性质指标要求
纺织纤维成分与性能
5分钟
25分钟
25分钟
25分钟
10分钟
作业 2 课后小结与体会 学生已有相关的商品知识,讲授起来比较轻松。
2
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