2016中职机械专业教材机械CAD-CAM（高教版 周玮编）教案：5.6 导动面、等距面、平面、边界面等曲面生成方式.doc

机械CAD/CAM电子教案 第五章 机械CAD/CAM的造型基础 [课题编号] 14-5⑥ [课题名称] 导动面、等距面、平面、边界面等曲面生成方式 [教材版本] 周玮主编、全国中等职业教育教材审定委员会审定。 北京：高等教育出版社，2002 [教学目标与要求] 1、掌握导动面、等距面、平面、边界面等曲面生成方式的绘图步骤及方法。 2、通过本节的学习，逐步建立起空间概念，进而逐步掌握运用空间造型的基本方法构成三维空间图形。 [教学重点、难点] 1、导动面、等距面、平面、边界面等曲面生成方式的绘图步骤及方法。 2、实操过程的练习。 [分析学生] 曲面生成方式共有10种，本节课有7种方式要讲，知识点较多，学生学习起来易混，讲解过程中要理清思路，注重比较，发现异同，以便于同学们更快更好的接受新课。 [教学思路设计] 上机演示为主，结合实践，强化所学。 [教学资源] 多媒体课件 微机 [教学安排] 90分钟 [教学过程] 一、新课导入（5～10分钟） 复习：直纹面、旋转面和扫描面曲面生成的步骤和方法。 导入： CAXA-ME曲面造型手段丰富，曲面生成方式有十种： 直纹面、旋转面、扫描面、导动面、等距面、平面、边界面、放样面、网格面和实体表面 二、讲解与示范（65～70分钟） 1、导动面 让特征截面线沿着特征轨迹线的某一个方向运动生成的曲面称之为导动曲面。 （1）简单导动面 以课本图5-31为例，作图步骤如下： ①按F7键，将XOZ面定义为当前平面； ②画一条样条线； ③按F6键，将YOZ面定义为当前平面； ④再画一条样条线； ⑤按F8键，改为轴测图状态； ⑥点导动面图标，选择平行导动，拾取其中一条样条线作为导动线并确定方向，再拾取另一条样条线作为截面线，导动面生成。如截面为闭合曲线时，其平行导动的结果有所不同。 （2）管道曲面 为生成管道曲面，其截面线应为圆，此截面线不用画出，只需画出导动线。 绘图过程：按生成导动面图标，选择管道面方式，给定起始半径、终止半径，拾取导动线，并确定方向。 （3）固接导动 用固接导动方式生成曲面，除需导动线并确定导动方向外，其截面线可为单截面线和双截面线，当采用双截面线导动时，截面线应拾取相同端。 2、等距面 按给定距离与等距方向生成与已知曲面等距的曲面。 3、平面 平面的生成方式有两种： ①裁剪平面：由封闭轮廓进行裁剪形成的一个有边界的平面。 ②工具平面：包括XOY平面、YOZ平面、ZOX平面、三点平面等。 4、边界面 在由已知曲线围成的边界区域上生成的曲面。其生成方式有两种：四边面和三边面。 5、放样面 以一组互不相交、方向相同、形状相似的特征线（或截面线）为骨架进行形状控制，过这些曲线蒙面生成的曲面称之为放样曲面。 注意：放样面得截面线不应重叠；要依次拾取截面线；且要拾取截面线相同的断点。 6、网格面 由特征线组成横竖相交线就叫做网格曲线。 以网格曲线为骨架，蒙上自由曲面生成的曲面称之为网格曲面。 7、实体表面 把通过特征生成的实体表面剥离出来而形成的一个独立的面，可通过曲线工具菜单中相关线功能的实体表面选项来获得。 三、达标测试 1、上机检测：不同方式进行曲面生成的情况。 2、简述三种导动曲面的生成方法。 四、课堂小结（5～10分钟） 授课方法是关键，对本节知识除了要从理论上让同学们彻底掌握外，更重要的是要让同学们能自主探索，学会灵活选择和应用各个绘图命令和曲面生成方式。 五、作业及要求 1、列表比较各种曲面生成方式的异同。 2、预习：三维实体造型基础知识。 【板书设计】 【教学后记】 2