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2016学前卫生学(高教版)授课教案:6.1常用护理技术
学前卫生学第常用护理技术及急救术 教学目标:使学生了解掌握患儿的基本护理技能和急救术。 教学重点:学前儿童常见病的护理和预防及急救术。 教学难点:学前儿童常见病的护理和预防及急救术。 授课时数:(2课时) 教学内容: 常用护理技术测体温(二)数脉搏各个年龄段脉搏的标准是不同的。1岁的孩子,每分钟120~140次;2~4岁,每分钟100~120次;5~1O岁,每分钟90~100次;11~14岁,每分钟80~90次;成年人每分钟70~80次。成年人脉搏每分钟少于60次是心动过缓(运动员脉搏有时也在60次以下,那是心脏健康有力的表现)。如果超过100次是心动过速。体力活动或情绪激动时,脉搏可暂时增快。数脉搏以前,要先让病人安静一会儿,避免过度兴奋和活动影响脉搏的节律、弹性和强弱。正常人的脉搏有力而富有弹性,很容易在手腕掌面外侧跳动的挠动脉上摸到。观察呼吸
测量呼吸应在病人安静的情况下进行,测量时最好不被病人觉察,以免因其精神紧张而影响测量结果。可在数脉完毕后,仍似在数脉,眼睛观察胸腹部的起伏,一起一伏即为一呼一吸,计算为一次呼吸。当呼吸表浅不易观察时,可将棉线放在鼻孔处,观察吹动的次数,即是呼吸次数。观察病人的呼吸,除了观察呼吸次数外,还要注意观察呼吸的深浅度、呼吸的节律、呼吸的气味以及呼吸有无困难等。
(四)物理降温法物理降温法。75%酒精,置于擦浴的部位,先用手指拖擦,然后用掌部作离心式环状滚动,边滚动边按摩,使皮肤手细血管先收缩后扩张,在促进血循环的同时,使机体的代谢功能也相应加强,并借酒精的挥发作用带走体表的热量而使体温降低。(五)热敷法用热水袋,水温是60-80℃,以用手背试温不太为度,将热水灌至热水袋的三分之二即可,排出袋内气体,拧紧螺旋盖,装进布套内或用毛巾裹好,放在患病部位。也可把盐、米或砂子炒热后装入布袋内,代替热水带热敷。一般每次热敷20-30分钟,每天3-4次。
它有消炎、消肿,减轻疼痛及保暖的作用(六)喂药滴眼药水操作方法:患者取坐位或仰卧位,头部向后仰,眼睛向上看,用左手拇指与食指轻轻分开上下眼睑,或用食指向下轻轻牵拉下睑,然后用滴管将眼药水滴入下穹窿内或下部球结膜上,此时将上睑轻轻提起,稍向下拉使之闭合,闭眼1-2分钟,这样可使眼药水不易溢出:
注意事项:①滴药前应清洁双手,用盐水棉球或棉棒将分泌物擦净。②滴眼药水时应仔细查对药名,切勿滴错药,滴错眼。滴时应放松眼睑,勿用力闭眼。如取坐位,头部可向后仰,滴管不可距眼太远,以免药液飞溅,也不可太近,以免与眼睑或睫毛接触,造成眼药水污染。一般滴管与眼相距1-2厘米为宜,不可将药液直接滴在角膜上,因角膜知觉敏感,如直接滴于角膜,患者立即闭眼,可使药液全部溢出。③患者不可乱用别人的眼药水,特别是散瞳剂和缩瞳剂等。所滴用药物若有一定的副作用(阿托品眼水、噻吗心安眼水等),滴液后应压迫泪囊3分钟左右,以防止药液通过泪道流入鼻腔,被鼻黏膜吸收引起中毒。翻转眼皮翻下眼皮:让小儿向上看。用右手拇指向下牵拉下眼皮即可翻下。 翻上眼皮:让小儿向下看。用右手拇指及食指轻拉住上眼皮中部皮肤,在食指向下压的同时,拇指向上卷,即可将上眼皮翻转。滴鼻药水让小儿平卧,肩上垫上枕头,使头后仰,鼻孔向上。或坐在椅上,背靠椅背,头尽量后仰。这样可避免药液通过鼻咽部流到口腔,或仅滴到鼻孔外口。右手持药瓶,在距鼻孔厘米处将药液滴入鼻孔,每侧滴,轻轻按压鼻翼(外鼻两侧突出的部分),使药液均匀接触鼻腔粘膜,并进入鼻道,以发挥疗效。滴药后保持原姿势分钟。滴耳药水让小儿侧卧,使患耳向上。如外耳道有脓液,可先用棉花棍将脓液擦净,再滴药。左手牵拉耳壳,使外耳道变直。右手持药瓶将药水从外耳道后壁滴入滴药液,轻轻压揉耳屏,使药液充分进入耳道深处。滴药后保持原姿势分钟。简易通便法肥皂条通便法:将普通肥皂削成圆锥形,蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起排便。开塞露通便法:开塞露内装甘油。使用前将管端封口处平行剪开,挤出少许液体润滑管口,插入肛门,用力挤压塑料壳后端使药液射入肛门内。让小儿尽量憋一会,再排便。
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