2016无机化学（高教版）授课教案：第9章 酸碱平衡.docVIP

无机化学（高教版）授课教案 第 9 章 酸碱平衡[ 教学要求 ] 1 ．掌握酸碱质子理论。 2 ．掌握一元弱酸、弱碱在水溶液中的质子转移平衡和近似计算；熟悉多元酸、多元碱、两性物质的质子转移平衡和近似计算。 3 ．掌握同离子效应和盐效应的概念；了解 pH 对溶质存在状态的影响。 4 ．掌握缓冲溶液的作用和组成、缓冲作用机制、能熟悉地计算缓冲溶液 pH 值；掌握缓冲能力的影响因素及缓冲范围；掌握缓冲溶液的配制原则、方法及计算；熟悉人体正常 pH 值的维持和失控。 [ 教学重点 ] 1 ．酸碱质子理论 。 2 ．弱酸、弱碱在水溶液中的质子转移平衡和近似计算。 3 ．同离子效应、盐效应、缓冲溶液。 [ 教学难点 ] 多元酸、多元碱、两性物质的质子转移平衡和近似计算。 [ 教学时数 ] 6 学时 [ 主要内容 ] 1 ．酸碱质子理论：酸碱的定义，共轭酸碱间的基本关系，酸碱反应的本质，酸碱强弱的相对性，酸度平衡常数和碱度平衡常数。 2 ．一元弱酸、弱碱在水溶液中的质子转移平衡和近似计算；酸度、碱度、分析浓度概念；多元酸、多元碱、两性物质的质子转移平衡和近似计算。 3 ．同离子效应和盐效应的概念； pH 对溶质存在状态的影响。 4 ．缓冲溶液的作用和组成、缓冲作用机制、缓冲溶液 pH 值的计算；缓冲溶液的缓冲作用能力的影响因素及缓冲作用范围；缓冲溶液的配制原则、方法及计算；人体正常 pH 值的维持和失控。 [ 教学内容 ] ? 9-1 酸碱质子理论 ? 1923 年，丹麦 Brinsred 和英国 Lowry 1 、酸碱质子理论 凡是能给出质子的分子或离子称为酸，凡是能接收质子的分子或离子称为碱。 ??????????????????????????? 酸 = 质子 ＋ 碱 ?????????????????? [Al(H2O)6]3+ =H+ + [Al(H2O)5(OH)]2+ ??????????????????????????? 酸= 质子+ 碱 ????????????????????????????? HPO42- = PO43- + H+ HCl 、 HAc 、 NH4+ 、 H2SO3 、 Al(H2O)6+ 等都能给出质子，都是酸； 而 OH- 、 Ac- 、 NH3 、 HSO3- 、 CO32- 等都能接受质子，都是碱： 共轭酸碱： 酸碱存在着对应的相互依存的关系；物质的酸性或碱性要通过给出质子或接受质子来体现。  酸和碱可以是分子，也可以是阳离子或阴离子  有的酸和碱在某对共轭酸碱中是碱，但在另一对共轭酸碱对中是酸；  质子论中不存在盐的概念，它们分别是离子酸或离子碱。 2 ． 共轭酸碱： （ 1 ）强电解质的电离：HCl + H2O = H3O+ + Cl- 强酸 1 强碱 2 弱酸 2 弱碱 1 酸性： HCl H3O+ 碱性： H2O Cl - 强酸和强碱作用生成弱酸弱碱的过程，是不可逆过程。 （2 ） 弱酸的电离 HAc + H2O = H3O+ + Ac- 弱酸 1 弱碱 2 强酸 2 强碱 1 NH3 + H2O = NH4+ + OH- 弱酸 1 弱碱 2 强酸 2 强碱 1 酸性： HAc H3O+ 碱性： H2O Ac - 酸性： H 2 O NH4+ 碱性： NH3 OH- 是弱酸弱碱作用生成强酸强碱的反应，是可逆过程。 （ 3 ）水的自偶电离 H2O + H2O = H3O+ + OH－ 弱酸 1 弱碱 2 强酸 2 强碱 1 弱酸弱碱的相互作用是生成强酸强碱的反应是 可逆过程。 （ 4 ）盐类的水解 Ac- + H2O = HAc + OH- 弱碱 1 弱酸 2 强酸 1 强碱 2 也是弱酸弱碱作用生成强酸强碱的反应，是 可逆过程。 （ 5 ）中和反应 二个共轭酸碱对之间的质子传递反应，强碱夺取强酸中的质子，生成更弱的酸及碱的反应。 （ 6 ） 酸碱性强弱的比较 电离平衡常数 例： HAc + H2O = H3O+ + Ac-?????????? [H 2 O] 是常数 Ka 称为酸常数 NH3 + H2O = NH4+ + OH-????????????? K b 称为碱常数 (7) 酸碱常数的相互关系 Ac- + H2O = OH- + HAc?????????????????? K a · K b = K W （8 ）溶剂对酸碱性的影响 ??????????????????????????? HCl + H2O = H3O+ + Cl- ??????????????????? 强酸 1 强碱 2 弱酸 2 弱碱 1 在水中， ???