2016江苏中职数控编程技术教案:攻螺纹与铣螺纹.docVIP

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2016江苏中职数控编程技术教案:攻螺纹与铣螺纹

授课课时 3 授课形式 新授 授课章节 名称 攻螺纹与铣螺纹 使用教具 数控铣削模拟软件、绘图软件(CAXA电子图板)、幻灯片(例图) 教学目的 掌握螺纹加工常用的加工指令。 掌握螺旋线加工指令的编程方法。 能选择合适的刀具攻螺纹或铣削加工螺纹。 掌握攻螺纹时底孔直径的确定方法。 了解攻螺纹过程中产生误差的原因 教学重点 1.掌握螺纹加工常用的加工指令。 2.掌握螺旋线加工指令的编程方法。 教学难点 攻螺纹过程中产生误差的原因 更新、补 充、删节 内容 课外作业 完成导学案上的课后作业 教学后记 授课主要内容或板书设计 第1组 活动展示区 第2组 活动展示区 第3组 活动展示区 第4组 活动展示区 第5组 活动展示区 电子白板 电子白板主要内容: 攻螺纹与铣螺纹 学习目探究课堂检测课学习目 左旋螺纹攻螺纹与右旋螺纹攻螺纹循环 指令格式 G84 X__Y__Z__R__P__F__(右旋) G74 X__Y__Z__R__P__F__(左旋) 动作说明: 课堂探究 例:试用攻螺纹循环编写如图所示两螺纹的加工程序 交流讨论 节点坐标的计算 展示结论 提出问题解决问题 编制如图所示螺旋线的加工程序 总结提高 回扣目标 1.掌握螺纹加工常用的加工指令。 2.掌握螺旋线加工指令的编程方法。 3.能选择合适的刀具攻螺纹或铣削加工螺纹。 4.掌握攻螺纹时底孔直径的确定方法。 5.了解攻螺纹过程中产生误差的原因 课 2

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