2016汽车保养基础（高教版 王锦俞主编）教案：项目二活动13 悬架的检查.docVIP

项目二 底盘的保养 活动13 悬架的检查 一、选用教材 高等教育出版社，汽车运用与维修专业课程改革实验教材《汽车保养基础》. 王锦俞主编. 二、教学目标 通过悬架的检查的学习，要求学生掌握典型的轿车悬架状况检查方法，了解钢板弹簧检查要求 三、教学重点 掌握典型的轿车悬架状况检查方法了解钢板弹簧检查要求 四、教学难点 掌握典型的轿车悬架状况检查方法。 五、教学方法 根据教材，教学内容需要2学时才能完成，教学中应交替使用教材、实物和动手等的不同的教学方法，加强和学生的互动，使学生积极地参与到教学活动中来。 八、教学过程 1．导入（5分钟） 某丰田特约维修站为一台丰田1.6L卡罗拉保养，须对悬架状况进行检查，并且说明车辆在行驶时底盘有异响，并在教室内巡视，观察学生的反应。 2．新知识讲授（15分钟） （1）悬架的简介（5分钟） 教师演示讲解：播放悬架系统PPT，介绍其他车型的悬架结构，使学生对转向系统有一个大体的认识，提升学生对学习内容的注意力。 （2）前悬架的介绍（5分钟） 教师讲解：讲解麦弗逊悬架的特点和结构。 （3）后悬架的介绍（5分钟） 教师讲解：纵臂扭矩梁非独立悬架的特点和结构。 3．悬架的检查实训（25分钟） 根据教材后面的技能训练，带领学生进行悬架的检查实训。 （1）首先让学生认识悬架系统部件在实车上的安装位置和类型。 （2） 2