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教师姓名 授课形式 讲授 授课时数 4 授课日期 年 月 日 授课班级 授课项目及
任务名称 项目11 气压传动
任务1 气压传动技术在汽车中应用的基本知识 教学目标 知识
目标 1.气压传动的工作原理。
2.气压传动系统的基本组成。
3.汽车中应用气压传动的案例。 技能
目标 1.认识汽车上使用的气压传动装置及组件。
2.汽车中应用气压传动的案例。 教学重点 1.气压传动的工作原理。
2.气压传动系统的基本组成。
3.汽车中应用气压传动的案例。 教学难点 1.气压传动的工作原理。
2.汽车中应用气压传动的案例。 教学方法
教学手段 借助于多媒体课件结合汽车上的典型气压传动系统及零部件,演示系统的工作原理和类型,再从系统的组成及机构方面来学习零部件的结构分析和运动分析得到气压传动的失效模式和损坏机理,根据损坏机理和失效模式理解对气压传动的系统修复和零部件的修理。 学时安排 1.气压传动的工作原理25分钟。
2.气压传动系统的基本组成45分钟。
3.汽车中应用气压传动的案例20分钟。 教学条件 多媒体课件、汽车气压传动相关零部件。 课外作业 训练各种气压系统的组成及作用(课后习题)。 检查方法 随堂提问,按效果和课外作业合计平时成绩。 教学后记
授课主要内容 任务引入
通过观察汽车气压系统的工作动画,引入新课。
知识链接
一、气压传动系统的组成及工作原理
1.气压系统组成
(1)动力元件。
(2)控制元件。
(3)执行元件
(4)辅助元件
2.工作原理
3.气压传动的特点
(1)优点
a.以空气为工作介质,来源方便,使用后可以直接排入大气中,处理简单,不污染
环境。
b. 由于空气流动损失小,压缩空气便于集中供气,能实现远距离传输和控制。
c. 与液压传动相比较,气压传动具有动作迅速。反应快等优点,短时间内即可达到所要求的工作压力及速度。此外,气压传动维护简单,管路不易堵塞,且不存在介质变质、补充和更换等问题。
d. 工作环境适应性强,特别是在易燃、易爆、多尘埃、强辐射、振动等恶劣环境下工作时比液压、电子、电气传动更具优势。
e. 结构简单、轻便,安装维护简便,压力等级低,使用安全可靠。
f. 空气具有可压缩性,气动系统能够实现自动过载保护。
(2) 缺点
a.由于空气具有可压缩性,所以汽缸的动作速度易受负载变化的影响。
b. 工作压力较低,系统输出力较小,传动效率较低。
c. 气动系统具有较大的噪声。
d. 工作介质空气本身没有润滑性,需要加油雾器进行润滑。
4.气压传动在汽车上的应用
任务小结
回顾本次任务所学知识,强调本节课的重点与难点,加深理解与记忆。
学习评价
让同学独立完成学后测评试题,检验同学掌握情况,并计入平时成绩。
课后作业
1. 气压传动系统由哪些部件组成?
2. 气压传动有什么特点?
3. 汽车气压制动系统有哪些元器件组成?
4 .简述力偶和力偶矩的区别,并举例说明。
2
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