高中政治《积极参与国际经济竞争与合作》教学设计7 新人教版必修1.docVIP

《积极参与国际经济竞争与合作》教案 教学目标 知识目标 过学习，掌握世贸组织的基本原则； ②了解我国为何要加入WTO； ③了解在新的历史条件下，我国如何全面提高开放水平。 能力目标 ①通过学习初步学会用辨证的观点看问题；②提高运用所学的基本原理分析具体问题的能力；③结合“引进来，走出去”的典型案例，探讨如何积极参与国际竞争与合作。 情感态度价值观目标 ①通过本课学习，能从内心拥护党的改革开放的基本路线；②能将自己的成长与民族的振兴、繁荣结合起来，自觉树立自尊、自信、自强的爱国主义情感。 教学重点 界贸易组织的基本原则； 在新的历史条件下，我国如何积极参与世界经济竞争与合作。 教学难点 在新的历史条件下，我国如何积极参与世界经济竞争与合作。 教法与学法： 创设情境法，自主探究法，合作探究，讨论法，启发引导法 课前准备 上网查阅有关世界贸易组织的知识、我国企业参与收购国外企业、我国企业面临的贸易摩擦事件。 课时安排 1课时 教学过程 （一）导入新课： [教师引导]面对经济全球化带来的机遇与挑战，我国应该如何应对？ [学生活动]积极参与国际经济竞争与合作。 [多媒体展示]积极参与国际经济竞争与合作 （二）新授内容： [多媒体展示]影视资料：中国加入WTO。 问题：你对世界贸易组织了解多少？ [学生活动]积极思考，发表见解 [多媒体展示]（英文缩写、成立、前身、成员多少等等）（World Trade Organization ）成立于1995年1月1日。 2、世界贸易组织的作用 [多媒体展示]龙永图： WTO与篮球比赛和大个子与小个子的比喻（出示图片与资料） [多媒体展示]2005年12月13日至18日，WTO第六次部长级会议在香港召开。会议经过谈判通过了《部长宣言》，规定发达成员和部分发展中成员2008年前向最不发达国家所有产品提供免关税、免配额的市场准入；发达成员2006年取消棉花的出口补贴， 2013年年底前取消所有形式农产品出口补贴。 问题：材料体现了世界贸易组织在国际经济贸易领域中发挥哪些作用？ [多媒体展示] 3、世界贸易组织的基本原则 [多媒体展示]非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、贸易政策、法规透明原则 其中最重要的是最惠国待遇原则和国民待遇原则。 [名词点击]请一位同学阅读“名词点击”，了解一下这两个原则。 最惠国待遇：其目的不是为了取得特殊待遇、差别待遇，而是为了取得同等待遇、非歧视待遇，是为了保障贸易机会均等。（见者有份，不见者也有份） 国民待遇原则：把外国的商品当作本国商品对待，把外国企业当作本国企业对待，目的是为了公平竞争，防止歧视性保护，实现贸易自由化。（不排外！） [讨论]我国于2001年12月11日正式加入世贸组织。加入世贸组织是我国对外开放的一个重要里程碑，是大好的机遇，只要我们抓住这个机遇就一定能加快发展。根据世贸组织的作用、原则分析这句话。 4、加入WTO对我国的利与弊