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人教新课标版高一必修一4.3牛顿第二定律的应用PPT课件
1-75 基本公式流程图为: 瞬时问题分析方法与思路: 例:如图所示,A、B两小球质量相等,用细线相连,A用弹簧吊起,且悬于天花板上,整个系统都处于静止状态。现突然剪断细线的瞬间,A和B的加速度分别为_______,方向__________,__________,方向_____________________。 变式:如图A所示,一质量为m的物体系于长度分别为l1,l2的两根细线上,l1的一端悬挂在天花板上, l1与竖直方向夹角为θ, l2水平拉直,物体处于平衡状态。现将线l2剪断,求剪断瞬时物体的加速度。 牛顿第二定律的应用 物体运 动情况 运动学 公 式 加速度 a 牛顿第 二定律 物体受 力情况 物体运 动情况 运动学 公 式 加速度 a 牛顿第 二定律 物体受 力情况 1.已知物体的受力情况,求物体的运动情况; 2.已知物体的运动情况,求物体的受力情况。 动力学的两类基本问题 物体运 动情况 运动学 公 式 加速度 a 牛顿第 二定律 物体受 力情况 1.已知物体的受力情况,求物体的运动情况; 【例1 】一只静止的木箱, 质量m=40千克, 现以200牛的斜向右下方的力F 推木箱, F 的方向与水平方向成α=30o, 使木箱沿水平地面运动. 木箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.30。 求:木箱在0.5秒末的速度和0.5秒内发生的位移. F α 【例2 】一个滑雪的人以v0=1.0 m/s的初速度沿山坡匀加速滑下, 山坡的倾角是30o, 5秒内滑下的路程为62m. 求:滑雪板与雪地之间的动摩擦因数μ. 物体运 动情况 运动学 公 式 加速度 a 牛顿第 二定律 物体受 力情况 2.已知物体的运动情况,求物体的受力情况。 练习 【练习1】质量为10kg的物体,沿倾角为300的斜面由静止匀加速下滑, 物体和斜面间的动摩擦因数为0.25,在2.0s内物体从斜面顶端下滑到底端。 求:物体的加速度多大? 斜面有多长? (g取10 m/s2) 第五节 牛顿第二定律的应用 练习 【练习3】质量为40kg的物体静止在水平面上, 当在400N的水平拉力作用下由静止开始经过16m时, 速度为16 m/s, 求物体受到的阻力是多少? 第五节 牛顿第二定律的应用 F 【练习4】一个木箱沿着一个粗糙的斜面匀加速下滑, 初速度是零,经过5.0 s的时间, 滑下的路程是10m, 斜面的夹角是300,求木箱和粗糙斜面间的动摩擦因数。(g取10 m/s2) 第五节 牛顿第二定律的应用
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