人教版七年级下数学6.3 实数.docxVIP

1、如图，数轴上A、B两点对应的实数分别是1和，若点A关于点B的对称点为点C，则点C所对应的实数为（　　）A．2﹣1???? B．1+???? C．2+???? D．2+1?A?设点C所对应的实数是x．根据中心对称的性质，即对称点到对称中心的距离相等，即可列方程求解．数轴上两点间的距离等于数轴上表示两个点的数的差的绝对值，即较大的数减去较小的数．解：设点C所对应的实数是x．则有x﹣=﹣1，x=2﹣1．故选A．?2、如图数在线的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c．根据图中各点位置，判断下列各式何者正确（　　）A．（a﹣1）（b﹣1）＞0B．（b﹣1）（c﹣1）＞0C．（a+1）（b+1）＜0D．（b+1）（c+1）＜0?D?先根据数轴得到a，b，c，0之间的大小关系，再根据“两数相乘，同号得正，异号得负”的原则依次判断下列选项是否正确．解：根据数轴可知c＜﹣1＜0＜a＜1＜b，A、∵a﹣1＜0，b﹣1＞0，∴（a﹣1）（b﹣1）＜0，故选项错误；B、∵b﹣1＞0，c﹣1＜0，∴（b﹣1）（c﹣1）＜0，故选项错误；C、a+1＞0，b+1＞0，∴（a+1）（b+1）＞0，故选项错误；D、b+1＞0，c+1＜0，∴（b+1）（c+1）＜0，故选项正确．故选D．?3、实数a，b在数轴上的位置如图所示，以下说法正确的是（　　）A．a+b=0????? B．b＜a????? C．ab＞0???? D．|b|＜|a|?D?根据图形可知，a是一个负数，并且它的绝对是大于1小于2，b是一个正数，并且它的绝对值是大于0小于1，即可得出|b|＜|a|．解：根据图形可知：﹣2＜a＜﹣1，0???b＜1，则|b|＜|a|；故选D．?4、在实数：0，，，0.74，π中，无理数有（　　）??A．1个B．2个C．3个D．4个?B?无理数就是无限不循环小数．初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．由此即可判定选择项．解：在实数：0，，，0.74，π中无理数有，π共2个．故选B．?5、实数﹣2，0.3，，，﹣π中，无理数的个数是（　　）??A．2B．3C．4D．5?A?无理数就是无限不循环小数．初中范围内学习的无理数有：π，开方开不尽的数，以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．据此判断再选择．解：在实数﹣2，0.3，，，﹣π中无理数有：，﹣π共有2个．故选A．?6、下列各数：，0，，，cos60°，，0.3000333…，中无理数个数为（　　）??A．2个B．3个C．4个D．5个?A?无理数是无限不循环小数，其中有开方开不尽的数，根据无理数的定义以及无理数的常见形式判断并选择即可求解．解：根据无理数和有理数的概念可得，0，，，cos60°，，0.3000333…是有理数（其中0.3000333…是无限循环小数）；，是无理数，共2个．故选A．?7、下列运算中错误的是（　　）??A．B．C．D．?A?A、根据合并二次根式的法则即可判定；B、根据二次根式的乘法法则即可判定；C、根据二次根式的除法法则即可判定；D、根据二次根式的性质即可判定．解：A、和不是同类项不能合并，故选项A错误；B、，故选项正确；C、，故选项正确；D、，故选项正确．故选A．?8、如图，数轴上A、B两点对应的实数分别是1和，若点A关于点B的对称点为点C，则点C所对应的实数为（　　）??A．B．C．D．?A?设点C所对应的实数是x．根据中心对称的性质，即对称点到对称中心的距离相等，即可列方程求解．数轴上两点间的距离等于数轴上表示两个点的数的差的绝对值，即较大的数减去较小的数．解：设点C所对应的实数是x．则有，x=．故选A．?9、下列各数中，最小的实数是（　　）??A．B．C．﹣2D．?C?先比较四个选项的大小后即可确定最小的实数是﹣2，由此即可确定选择项．解：∵≈﹣1.732，∴﹣2＜＜＜．故选C．?10、下列四个实数中，比﹣1小的数是（　　）??A．﹣2B．0C．1D．2?A?根据实数比较大小的法则进行比较即可．解：∵﹣1＜0，1＞0，2＞0，∴可排除B、C、D，∵﹣2＜0，|﹣2|＞|﹣1|，∴﹣2＜﹣1．故选A．?11、下列各数中是无理数??是（　　）??A．B．C．D．?C?无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．解：A、∵=20，∴是有理数，故本选项错误；B、∵=2，∴是有理数，故本选项错误；C、∵，∴是无理数，故本选项正确；D、∵=0.2，∴是有理数，故本选项错误．故选C．?12、下列实数中，是无理数的为（　　）??A．3.14B．C．D．?C?A、B、C、D根据无理数