人教版七年级第20课 北方民族大融合.docVIP

人教版七年级第20课 北方民族大融合.doc

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湖北华一寄宿学校导学案系列之历史七年级上册 04-18 第单元  【】【知识链接】中国古代有几位知名的皇太后,像汉朝的吕太后、邓太后、北魏的冯太后以及唐朝的武则天等,都很有作为。冯太后是我们今天要涉及到的一位。她是汉族人,知书达理,聪明果断。临朝听政,执掌北魏大权二十年。在这期间,她参照汉族的文化制度,颁布了许多重要的改革措施。她辅助的小皇帝在她的熏陶下成为汉文化的忠实推行者。冯太后的称号是“文明太后”;小皇帝叫拓跋宏,就是北魏的孝文帝。后来,他成为我国历史上著名的改革家。他有哪些作为呢?我们来看具体内容。 【】1、北魏的建立:(1)时间_________(2)地点_________(3)民族_________ 2、北魏统一黄河流域的时间_________ 3、北魏孝文帝迁都洛阳: (1)原因(2)作用 4、北魏孝文帝的改革措施:1)语言_________ (2)服饰_________ (3)姓氏_________(4)联姻_________ (5)汉制_________ (6)学礼法,尊孔子_________ 5、作用:促进了 6.北魏分裂后,北方先后出现四个王朝(东魏,西魏,北齐,北周),北周后来统一了北方。北魏和四个王朝统称北朝,请将这五个王朝按顺序填入下面方框中。 二、探究题 1、三国两晋南北朝时期是我国封建社会的第一次大分裂时期,你能将魏、吴、蜀、十六国、西晋、东晋、南朝、北朝等对号入座,填入下面的图表中吗? 2、魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者,姓或重复,皆改之”。 请回答: 材料中的“魏主”是谁? 本诏令提出了什么政策? 除本诏令提到的措施外,“魏主”还采取了哪些措施? 4、“魏主”采取的这些措施有何历史影响? 【归纳小结】 迁都洛阳 各族人民长期接触→民族融合的趋势→北魏政府的改革 【当堂检测】 1、在我国历史上有许多朝代都是少数民族建立的,建立北魏的少数民族是( ) A 羌族 B 氐族 C 羯族 D 鲜卑族 2、迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件,其中因接受先进文化而迁都的是( ) A周平王迁都 B盘庚迁都 C北魏孝文帝改革 D明成祖迁都 3、孝文帝迁都洛阳的原因或目的不包括( ) A 为统一黄河流域做准备 B 加强对中原地区的统治 C 学习和接受汉族先进的文化 D 平城自然条件差,位置偏北 4、下列不属于北魏孝文帝改革措施的是( ) A在朝廷中禁用鲜卑语 B将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏 C鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 D禁止学习汉族的礼法 5、下列属于中国古代少数民族政治家领导的改革是( ) A商鞅变法 B孝文帝改革 C大化改新 D戊戌变法 6、南朝官员陈庆之出使洛阳,感慨地说:“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济。”导致这一情况出现的原因是( ) A汉族人口大量北迁 B北方少数民族发展迅速 C黄河流域向来文化昌盛 D北魏孝文帝改革,促进了民族融合 7、2008年7月27日,“千年帝都,牡丹花城”的洛阳迎来了奥运圣火,圣火所到之处,市民热情如潮,牡丹花开妖娆。如果你乘坐时空穿梭来到北魏都城洛阳,你不会看到的情况是( ) A穿鲜卑服的北魏官员 B城中有很大的市场 C大量的寺院 D来来往往的商人 8、洛阳曾是多个王朝的古都,下列哪一王朝的都城不在洛阳( ) A 北魏 B 西晋 C 曹魏 D 西汉 9、最能体现北魏孝文帝实行改革决心的措施是( ) A 使用汉字 B 改汉姓 C 与汉人通婚 D 迁都洛阳 10、商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上的伟大改革家,他们变法的共同作用是( ) A 促进了民族融合 B 学习汉族文化

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