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人教版三年级上册第二单元练习卷 班级： 姓名： 分数： 看音节写词语，注意把字写匀称。（10分） yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mì shū lì shǐ bǎi nòng sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ 按要求选择答案，把它前面的大写字母写在括号里。（15） 1、下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他的不一样，把它选出来。 （1）A.宝藏（zàng） B. 躲藏（cánɡ） C. 藏起来（cánɡ）( ) （2）A.好奇（hào） B.好人（hǎo） C.爱好（hào）( ) （3）A.飘扬（piāo） B.飘浮（piāo） C.漂亮（piào）( ) 2、下列每组词语中都有一个词语有错别字，把它选出来。 （1）A. 土堆 B. 推开 C.推放( ) （2）A. 地震 B. 震奋 C. 振兴( ) （3）A. 纪载 B. 年纪 C. 笔记( ) 3、下面词语中与“教师”的“教”读音不相同的是（ ）。 A.教书 B.教育 C.教室 D.指教 4、 “居然”的近义词是（ ）。 A.果然 B.竟然 C.虽然 D.自然 5、他仔细打量着高尔基。“打量”在这里的意思是（ ）。 A.观察 B.比划 C.欣赏 D.测量 6、给加点字选择正确的解释，把大写字母写在括号里。 A.不弯曲 B.跟地面垂直的 C.爽快，坦率 D.使笔直，把弯曲的伸开 E.副词，一直 （1）我直起腰，擦了擦头上的汗。 （ ） （2）这条公路笔直地伸向远方。 （ ） （3）马大姐是个心直口快的人。 （ ） （4）李四光直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。 （ ） 7、小男孩说：“没……没看见。”小男孩这样说话，是因为（ ）。 A.小男孩说话有点结巴。 B.小男孩不认识列宁，有点紧张。 C.小男孩说话吞吞吐吐，说明灰雀的消失与他有关系。 D.小男孩没有听懂列宁的话，不知道说什么。 8、下面说法正确的是（ ）。 A. 《我不能失信》一课赞扬宋庆龄乐于助人的好品德。 B. 李四光为我国的石油事业做出了巨大贡献，是著名的地质学家。 C. 列宁的爱是给鸟自由，男孩的爱是把鸟留在身边，男孩才是真正的爱鸟！ D. 《小摄影师》表现了高尔基对少年儿童的关怀爱护。 2、查字典，按照要求填空。（4） 带点的字 部首 除去部首有几画 音序 应选的解释（在序号下画“√” 突然 （1）突围 凸出 （3）忽然 3、把下列名言补充完整。（6） 1. 为_ __之崛起而___ _____。 2. 任何成就都是___ ___的结果。 3. 书籍是__ ____的阶梯。 四、排列句子。（5） （ ）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是 匪 警 电话，119是火警电话。” （ ）小华家最近安装了一部电话。 （ ）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？” （ ）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。 （ ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。 五、阅读短文，回答问题 （一）蜻 蜓 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（liū），亮晶晶（līng），一对红翅膀不住地扇（shàn）着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。 姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！” 我听了姐姐的话，想到益虫对人类（lèi）的好处，就把它放了。 1、全文有（ ）个自然段。（2） 2、在括号里填上合适的词语。（4） 一只（ ） 一对（ ） 两个（ ） 一棵（ ） 3、用“__ _”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。（2） 4、“我”为什么把大蜻蜓放了？（3） __ _ （二）奇妙的动物身体 骆驼的驼峰会高会低，饥饿口渴变小丘，吃饱喝足变高山。 大象的鼻子会直会弯，和喝水时是直直的吸管，带小象时是弯弯的臂膀。 孔雀的尾巴会开会合，打开时成了张开的彩屏，合起来好像折起的扇子。 长颈鹿的脖子会升会降，脖子伸高像救火的云梯，脖子降低似孩子