各功能室管理制度..docVIP

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各功能室管理制度.

物理实验室管理制度 一、 实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。 二、 按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行。 三、 仪器、设备入库,要凭单据及时登帐、编号分类存放,做到帐物相符。 四、 账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财务帐帐相符。 五、 经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。 六、 经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度实行。 七、 做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。 八、 按实验联系单要求,及时做好实验准备工作;实验完毕,做好实验记录和档案资料工作。 九、 保持实验室、仪器室整洁有序,不存放其他无关物品。 十、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。 化学实验室管理制度 一、 实验前必须预习实验内容,明确实验目的要求,实验步骤和操作方法。 二、 学生应排队进入实验室,并按编号就座。进入实验室后,应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确,不得实验,以免发生危险和损坏仪器。 三、实验时认真操作,听从实验老师和实验员的指导。仔细观察发生的现象,实事求是地做好实验记录。 四、注意安全,严格遵守安全守则。如发生意外事故(着火、伤害等)不要慌张,立即报告教师,冷静地予以处理 五、保持室内安静,严禁喧哗、打闹。 六、爱护公共财物,小心使用仪器和实验室设备,注意节约试剂和水电。 七、保持实验室内清洁,实验用品摆放整齐。废纸和火柴梗等应放入废物箱内。不要随地乱丢。废液要倒入废液缸内,实验完毕就洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,做到整齐、清洁。 八、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交给教师批阅。 九、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。 十、实验时如有仪器损坏,应及时报告实验教师,待查明原因,分清责任后,按规定作出处理。 生物实验室管理制度 一、实验室要有专人管理,管理员对实验室的安全卫生工作负责。 二、在做每一组实验前,要做好充分的准备,培养学习兴趣,巩固课堂知识。 三、学生实验时要仔细观察实验现象,做好纪录。 四、实验时应用的物品要依次使用,注意安全,实验结束时要仔细检查,放还原处。 五、实验室要保持清洁,废物要扔进废物器里。 六、节约用水、用电。爱护仪器、用具,损坏要赔偿。 七、为提高仪器设备的使用效率, 实验室对师生实行完全开放。 实验教师(员)岗位职责 一、实验教师(员)要树立为教育教学服务的思想,对工作认真负责,注意为人师表,做到服务育人。 二、严格执行实验室各项规章制度,廉洁奉公,厉行节约。 三、认真钻研业务,熟悉本学科大纲和教材,了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法,并掌握一般的维修和保养技术。 四、编制教学仪器的购置计划,负责做好新购仪器、实验材料的验收、登记、保管工作,并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项台帐。经常核查教学仪器总帐和实物明细分类帐,确保帐、物、卡相符。 五、坚守岗位,及时为任课教师和实验室提供实验仪器、器材和药品,确保教学实验顺利进行。 六、积极参加本学科的教研活动和自制教具活动,主动做好实验室的开放工作,为学生自主学习创造良好条件,协助任课教师开展课外活动。 七、做好仪器室、实验室的安全保卫工作,熟知实验中的安全操作规程和发生事故后应采取的紧急措施。保持实验室、仪器室的整洁。 八、定期向教导处和教研组汇报仪器管理、使用情况及存在问题,并认真总结经验,不断提高实验室和仪器室的管理水平。 九、实验教师(员)工作变动时,应负责及时办理手续。 学生实验手册 一、实验前必须预习实验内容,明确目的和要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。 二、进入实验室按组就位、保持室内安静,切勿大声喧哗和自行摆弄仪器装置。 三、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。 四、实验前对实验所需仪器、药品进行认真清点。如发现问题,应立即报告教师。 五、爱护仪器设备、爱惜药品材料。废液、废纸、废易耗品及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒,注意实验室的清洁。实验过程中损坏仪器要填写《实验仪器损坏赔偿记录》。因违纪造成仪器损坏和药品浪费的,当事人应照价赔偿。 六、实验时遵守操作规程,按实验步骤进行,注意安全,谨防事故发生。细心观察实验现象,认真记录,实事求是地填写实验报告单。 七、实验完毕,必须认真整理实验器材和药品,清洗器皿、关闭电源、水源等,保持实验桌的清洁,经教师检查无误后方可离开实验室。 八、凡实验室的物品,一律不得私自带出实验室,严禁带食物进入实验室。 实验室安全制度 为了搞好以防盗、防火、防爆、防毒等事故为中心的安全预防工作,保障师生员工人身和实验室的安全,特作如下规定: 一、实验室安全工作

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