人教版三年级语文上册导学案 语文园地四 第一课时.docVIP

碧口小学教学导学案 科目 语文 班级 执教人 课题 语文园地四 课时安排 第1课时 学习内容 口语交际《观察中的发现》 学习目标 1．打开学生思路，让学生谈谈自己的新发现。? 2．引导学生学会倾听，学会评价。? 3．交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。 学习重点 说说自己在观察中有哪些有趣的发现。 学习难点 说说自己在观察中有哪些有趣的发现。 学习准备 课件 学???? ?? 案 导 ? 案 自 主 学 习 语言引述：同学们，我们身边的许多事物，都有着无穷的奥秘，我们学习的本组课文，有的作者留意了鲜花的开放，有的作者注意了蜜蜂的飞行，列文虎克玩放大镜玩出了大名堂。只要你留心观察，就会有许许多多的发现。 激趣导入 （时间：??3分钟） 　 合 作 探 究 1．出示游戏一：猜甲骨文或篆书字三个：水、旦、燕。 ?游戏二：猜藏在图画中的物品。? 2．这段时间，你都观察了什么？有哪些新的发现？ 1.把你观察中的发现告诉同学，并注意听听其他同学的发现。 2.如果对谁的发现感兴趣，可以和他一起探讨。 （时间：?7分钟） 展示交流 解疑 小组交流 1.我观察了夜晚的天空，认识了北斗七星???? 2.我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的??? 3.我发现只要一碰到含羞草，它就把叶子闭拢了??? 前后两方的同学组成四人小组，相互交流自己在观察中的发现，共同分享发现的快乐，探讨自然的奥秘。交流时可以互相问答，互相补充，互相评价。 （时间：?10分钟） 巩固练习 拓展延伸 每组推荐出介绍得好的`大家都感兴趣的到班上进行交流，共同探讨，进行评价。 全班交流 （时间：??10分钟） 达标检测 试着将观察到的事物写成日记。 快乐展示 （时间：???8分钟） 盘点收获 总结 同学们的发现真神奇，真美妙！看来只要我们在生活中留心观察，用心思考，勤于动手，善于动脑，就能有所发现，有所收获！??? 同学们，神奇美妙的大自然等着你们去探索，希望你们处处留心观察身边的事物，做个生活的有心人。 小结延伸 （时间：?2分钟） 板书设计 口语交际 观察中的发现 认真倾听、虚心请教 教学反思或 后记 教师在学生交流时要重在引导学生打开思路设法让大家都来说，这样涉及的范围就会更广。