《春江花月夜》课件.pptVIP

春 江 花 月 夜 张若虚 教学目标 1、抓住诗中主要意象，借助联想和想象，体味诗歌的意境美。2、置身诗境，缘景明情，赏析本诗含蓄、隽永、景理情浑然天成的画意诗情。 一、作家及作品——张若虚 唐代扬州人，初唐诗人。与贺之章、张旭、包融齐名。被誉为吴中四士。曾任兖州兵曹。靠一首《春江花月夜》而成就美名，闻一多评这首诗为：诗中的诗，顶峰上的顶峰。 他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体，追求自由豪放，富有理想的高远意境。一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗，“孤篇横绝，竟成大家”，成就千古美名。 《春江花月夜》被现代著名诗人闻一多称为“孤篇压倒全唐”的唐代绝响。 二、整体感知：听配乐配画朗诵，进入诗歌意境。  三、阅读诗作并就诗歌意境和其整体情感各抒己见。  春江月夜澄澈空明，意境幽美邈远。 情思幽怨惆怅、悲慨激荡， 哀而不伤。郁而不堕，清苦而不沾眼泪。 四、感知全诗结构 春 江 花 月 夜 月下之景 江水无垠 月色纯净 画意 月下之思 人生无尽 宇宙永恒 哲理 月下之情 思妇怀远 游子思归 诗情 （1——8句） （9——16） （17——36） 五、分节朗读并赏析 前八句整合了哪些意象，展现了怎样的优美意境？ 第一部分： 春江潮水连海平， 海上明月共潮生。 滟滟随波千