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人教版五年级上册第四单元素质测评试卷
第四单元素质测评试卷
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?2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分)
捕捞(lāo láo)娇嫩(nèn ??lùn)挑拨(tiāo tiǎo)眸子( mó ?móu )
绿蔓(màn wàn)沮丧(sānɡ sànɡ)涟漪( yī ??yǐ )挨近( āi ??ái )
3、火眼金睛(辨字组词)。(4分)?
稚(???????? )?蜡(???????? )?腮(???????? )?笼(???????? )
雏(???????? )?腊(???????? )?鳃(???????? )?茏(???????? )
4、同音荟萃。(4分)
mù ???(???? )色????? 坟(???? )??? 仰(???? )???? 屏(???? )
jù ???(???? )集???? (???? )烈??? (???? )体???? (???? )怕
5、沙里淘金(选择正确字义,填序号)。(2分)
(1)怪可惜??? (?? ) 1很?2埋?? 3妖 4令人捉摸不透5惊奇
(2)生怕????? (?? ) 1很?2没有成熟 3不熟悉 4长出
(3)不容置辩?(?? ) 1盛装2外貌 3允许,准许 4对人大量
(4)睡的好熟?(?? ) 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成
二、词语积学用。(共20分)
1、在括号内用上本单元学到的词语。(2分)?
(1)我的妈妈__________________,绣花、打毛衣、编中国结什么都会。
(2)他刚刚受过老师的批评,看上去______________,一点精神也没有。
(3)一个下午,又干这又干那的,累得我是______________ 的,全身骨头都快散架了。
(4)发现他在下面搞小动作,老师______________走到他跟前,当场抓了个正着。
2、按要求写出词语的近义词和反义词。(4分)
? 近义词:急切(??????? ) 收获(??????? ) 告别(??????? ) 选择(??????? )
? 反义词:亲近(??????? ) 熟悉(??????? ) 推迟(??????? ) 沮丧(??????? )
3、在括号里填写上恰当的词语,使意思表达更具体。(4分)
(???????)的教育 (???????)的丛林 (???????)的目光 (??????)的回忆
(???????)地闪动 (??????? )地呼唤 (??????)地操纵 (??????)地欣赏
4、按要求写词语。(4分)
?(1)用来形容人多的四字词语。__________________________________
?(2)表现人物意外惊喜的词语。__________________________________
5、选词填空。(4分)
? ???????? 居然?? 果然?? 突然??? 猛然
? (1)平时也没见他怎么用功,这次考试人家(??????)考了个全年级第一名。
(2)在放学的路上,(???????)下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。
? (3)老师说要和我们一块行动,这不,他(??????? )来了。
? (4)刚要出发,我(?? ???????)间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。
???????? 浮现?? 闪现?? 展现??? 出现
? (1)我的眼前不时又(???????? )出当年那一幕幕激动人心的画面。
? (2)一个奇特的想法突然在我的脑海里(???????? ),我顿时又有了信心。
? (3)你的作业中(???????? )这么多的错误,简直是不能原谅的。
? (4)张家界迷人的风光像一幅美丽的画卷(???????? )每一个游人面前。
? 三、句子万花筒。(7分)
1.根据提示及具体语境填写句子。
(1)在学习中,确立座右铭使的目标更明确。你打算以“_______________________________”作为你的座右铭,原因_______________________________
(2)每当我取的好成绩沾沾自喜时,爸爸就会语重心长的说“_______________________________。
(3)王羲之从
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