人教版人教新课标必修3基础达标测试(生态系统的能量流动).docVIP

人教新课标基础达标测试 基础·巩固 1.初级消费者体内的能量，其去路不包括（　　） A.用于自身生命活动 B.被第二营养级的其他生物所获得 C.通过呼吸作用被消耗掉 D.被分解者分解释放到环境中去 解析：初级消费者体内的能量，一部分通过呼吸作用消耗掉了；一部分用于生长、发育、生殖等生命活动；一部分个体被次级消费者所捕食，能量就由初级消费者流向次级消费者。其余个体死亡后，其尸体或排泄物中的能量被分解者分解，释放到无机环境中去。由于初级消费者本身处于第二营养级，就不能再被第二营养级的生物所利用了。 答案：B 2.如右图为某生态系统中的食物网示意图。若E生物种群含有总能量5.8×109 kJ，B生物种群含有总能量1.3× 108 kJ，则从理论上讲，A生物种群含有的总能量至少是　(　　) A.1.3×108 Kj B.5.8×107kJ C.4.5×107 kJ D.4.5×108 kJ 解析：生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减的，能量在逐级流动中的传递率约为10％～20％。本题中E是生产者，属于第一营养级，它流向第二营养级B、C、D的能量和为5.8×109kJ×10％＝5.8×108 kJ。由于只有C和D流向第三营养级A，所以，从理论上讲，A生物种群含有的总能量至少应为(5.8×109kJ×10％-1.3×108kJ)×10％＝4.5×107kJ。 答案：C 3.大象是植食性动物，有一种螳螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间内所同化的能量为107 kJ，则这部分能量中可流入螳螂体内的约为（　　） A.0 B.106kJ C.2×106kJ D.106～2×106kJ 解析：被某一营养级摄入的能量，一部分存在于该营养级生物排出的粪便中，另一部分被该营养级生物同化，该题中大象摄入体内的能量，一部分存在于象粪中，一部分被其同化，所以流入螳螂体内的能量不属于大象所同化的能量。 答案：A 4.某人的食物有1/2来自植物，1/4来自鸡、鸭、猪，1/4来自小型肉食动物。若能量在流动中的传递效率为10%，那么此人要增重1 kg体重，最多消耗绿色植物 …（　　） A.150 kg B.280 kg C.500 kg D.1 000 kg 解析：把3条食物链分开考虑，同时注意能量传递效率是10%。 答案：B 5.在如下图所示食物网中，若人的体重增加1 kg，最少消耗水藻_________kg；最多消耗水藻___________kg。 解析：题图所示食物网中，人属最高营养级，若人增重1 kg：(1)要求最少消耗水藻的重量，应找出最短的食物链，即水藻→小鱼→人，按照最大的传递效率20％计算，列式如下：＝25 kg，则最少消耗水藻25 kg;(2)要求最多消耗水藻的重量，应找出最长的食物链，即水藻→水蚤→虾→小鱼→大鱼→人，按照最小的传递效率10％计算，列式如下：＝100 000 kg，则最多消耗水藻100 000 kg。 答案：25　100 000 综合·应用 6.如下图表示生态系统的能量流动过程，请据图完成下列问题： (1)将A_____________、B_____________、C_____________、D各营养级的名称依次写出： A_____________；B_____________； C_____________；D_____________。 (2)图中a1代表_____________。 (3)图中a2代表__________________________。 (4)a3＜a2的原因是____________________________________________________。 (5)从生态系统能量传递效率上看，一个营养级的能量，流到下一个营养级的只有_____________。假若A的总能量为1，按最低传递效率计算，第四营养级所获得能量为_____________。 (6)图中只画出四个方框，向下还会很多吗?请分析原因。 解析：该图表示出生态系统各营养级能量的去向。a表示流入各营养级的能量，b表示各营养级呼吸作用消耗的能量，c表示各营养级被微生物分解释放的能量。 答案：(1)生产者　初级消费者　次级消费者　三级消费者　(2)生产者所固定的太阳能 (3)从第一营养级流到第二营养级的能量 (4)初级消费者呼吸作用消耗了大部分的能量，只有10％～20％的能量传给次级消费者 (5)10％～20％　0.1％ (6)第四个方框后将不再有许多环节，因为能量逐级递减，等能量流入第五或第六营养级时，所剩能量已不足以维持其生命对能量的需求了。 7.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中 A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pn表示生物体储存的能量，Pg表示输入生物体的总能量，R表