八年级语文下册 第四单元 第20课《窗》同步练习(含解析) 苏教版.docVIP

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八年级语文下册 第四单元 第20课《窗》同步练习(含解析) 苏教版

第20课《窗》同步练习 一、选择题 1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( ) A.要塞 B.阻塞 C.闭塞 D.搪塞 答案:A 解析: 分析:A项“塞”读sài,其他都读sāi。 2.下列说法错误的一项是( ) A.《孔乙己》《范进中举》《变色龙》和《窗》四篇小说都运用了对比的手法。 B《口技》是一篇笔记小说,主要采用正面描写与侧面描写相结合的写法,表现了口技艺人技艺的高超。 C《水浒传》的作者一般认为是元末明初的罗贯中。 D《孔乙己》侧重写人物的外貌、语言、动作,《范进中举》和《变色龙》侧重写人物的语言,《窗》主要通过心理和动作描写刻画人物。 答案:C 解析: 分析:《水浒传》的作者是施耐庵。 点评:此题考查学生对本单元小说的掌握情况。 3.下列加点字的注音错误的一项是( ) A.蘸水(zhàn) 附和(hè) 阔绰(chuò) 腼腆(diǎn) B间或(jiàn) 胚子(pēi) 踹一脚(chuài) 避讳(huì) C啐骂(cuì) 不省人事(xǐng) 星宿(xiù) 作揖(yī) D侥幸(jiǎo) 带挈(qiè) 恐吓(hè) 魁梧(kuí) A 解析: 分析:腼腆(tiǎn)A。 点评:此题考查学生对常用字的字音的掌握情况。 4.下列加点字注音有误的一项是( ) A.俯瞰(kàn) 窄小(zhǎi) 栩栩如生(xǔ) B.急促(cù) 玫瑰(ɡui) 气喘吁吁(yū) C.充塞(sè) 一泓(hónɡ) 彻夜难眠(chè) D.困扰(rǎo) 草坪(pínɡ) 扣人心弦(xián) B 解析: 分析:B项中“吁”应读xū。B。 点评:此题考查学生对形声字字音的拼写。 5.选择恰当的词语填入括号中。 躺着的那位病人( )地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续;一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽动人。接着,又是一场( )的网球赛。他听着这( )的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。 A.栩栩如生 B.津津有味 C.扣人心弦 D.争相斗妍 答案:B C A 解析: 分析:首先辨析四个选项的成语意思。栩栩如生:形容生动逼真,就像活的一样。多指艺术品或人工制造。津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。扣人心弦:形容事物激动人心。争相斗妍:竞相展示外貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。再依据句子环境依次选为:B.津津有味;C.扣人心弦;A.栩栩如生。 点评:解答时,首先弄清楚各选项成语的意思,然后再根据语境做出选择。 6.我们平时熟记的一些名句中就有与本文主题一致的句子,请从下面选择一句( ) A.海内存知己,天涯若比邻 B.君子坦荡荡,小人常戚戚 C.安不忘危,盛必虑衰 D.物以类聚,人以群分 答案:B 解析: 分析:这篇小说讽刺了自私的人心胸狭窄,目光短浅,反衬了无私的人心胸宽广,视野开阔。故与本文主题一致的名句是B.?君子坦荡荡,小人常戚戚?解答时,首先要明白文章的中心,其次是理解各选项句子的意思,然后找出相对应的答案。 7对这篇小说主题表述正确的项是( )A.批评了一个人的欺骗行为:明明是一堵光秃秃的墙,他却天天编造骗人的故事。B.歌颂了一个善良的人,他在自己最痛苦的时候,仍然设法解脱别人的痛苦。C.揭露了资本主义社会人与人之间关系的本质:极端自私自利、冷酷无情。D.表现了美与丑两种截然不同的心灵,体现了极其深刻的扬善贬恶的道德力量。 分析:小说的主题是歌颂了一个善良的人,他在自己最痛苦的时候,设法解脱别人的痛苦。 8.下列句中加点词语的理解符合语境的一项是( )A.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(指青年时期)B.街上车水马龙,川流不息,好一派歌舞升平的景象。(指唱歌跳舞的水平不断提高)C.如果把她们性格的棱角磨平了,这个队也就没有希望了。(这里比喻鲜明的个性)D.笔迹有的粗犷,有的娟秀,有的由几个名字组成一个个别致的图案。(非常野蛮) C 解析: 分析:A“青春”指明媚的春光;B“歌舞升平”指边歌边舞,庆祝太平。有粉饰太平的意思粗率豪放C。 点评:主要考查学生对词义的理解。 9.下列词语中没有错别字的一组是( ) A.消遣  班斓  绿树成阴 B.俯瞰  竭力  气喘于于 C.肺腔  走廓  切夜难眠 D.按钮  咳嗽  胳膊肘 答案:D 解析: 分析:A项,“班斓”应为“斑斓”;B项,“于于”应为“吁吁”;C项,“廓”应为“廊”,“切”应为“彻”。故选D。 点评:主要考查汉字的字形。 10.选择恰当的词语填空。 这间病房十分____

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