4.1人生自强少年始3.pptVIP

重点难点 重点难点 重点：1.自强的含义 2.自强对个人成长、对国家的重要意义。 难点：1.自强与成功的关系 2.自强的意义 情境体验 中学生该不该培养自强的品质？ 1、自强，是一个人会活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质； 2、自强，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。 3、自强不息，是我们民族几千年熔铸成的民族精神。 新知探究 小涛每天都要忍着疾病的痛苦，却在各个方面都取得了如此巨大的成绩靠的是什么？ 小涛的故事 小涛前进的动力是永远向上，永不懈怠，积极进取，对未来充满希望的自强不息的精神。 一、自强，进取的动力 自强的含义： 自强是一种对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和道德品质。 你认得他们吗？你能谈谈他们的事迹吗？ 爱国工程师詹天佑 禁烟英雄林则徐 抗倭名将戚继光 说一说：自强精神表现在哪些方面？ 在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。 自强不息的中国人 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。 从这些人自强的事例中，你觉得自强对我们有什么作用？ 自强的作用 自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。是一个人乃至一个民族走向成功的法宝。 自己、同学和家人在生活中有哪些自强的表现呢？请完成表格 我 什么事 如何表现 心理感受 谁 什么事 如何表现 大家对他的评价 谁 什么事 如何表现 大家对他的评价 有骨气，积极进取，不懈追求等自强品质，是哈默取得成功的内在动力 二、自强,通向成功的阶梯 自强品质对成功人生具有重要意义:一个人要想取得成功，必须自强！ 辩一辩 这两种观点对吗？为什么？ 如果我有一个当市长的爸爸或有一个百万资产的妈妈，成功也会光顾我 成功的人都有家庭背景，普通人成功绝对是偶然的 阅读“云雀的故事”，并思考 这则寓言说明了什么？ －－不能自弃，要自强！ 自强 自弃 自强指积极向上，永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的一种精神。 自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终一事无成。 心灵感悟 自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。　　 ——《孟子·离娄上》 （自己损害自己的人，不能和他谈出有价值的言语；自己抛弃自己（对自己极不负责任）的人，不能和他做出有价值的事业。 ） 行为提升 同学们平时都讨论买名牌衣服，可你家里的经济条件不太好，你会怎么做？ 课堂小结 人生自强 少年始 自强，进取的动力 自强，通向成功的阶梯 自强的含义 自强的主要表现 自强精神的作用 自强品质对成功人生的意义 要自强，不要自弃 当堂达标 1.数学考试考差了，被老师批评，你（ ） A.埋怨老师小题大作，不给面子。 B.心里抱怨数学老师没有教好 C.认为自己太蠢，没办法学好 D.找出问题所在，以勤补拙，奋发图强。 D 2.家里经济条件很好，你会（ ） A.家里给我的钱都够我用几辈子了，毕业也不需要我工作，我成绩好不好都没什么意义 B.反正不是我自己的钱，我花了也不心疼 C.仗着家里条件，在同学面前显摆 D.家里条件好固然是好事，但那是父母创造的价值，并不是我的价值，我要看自己能否超越父母，创造更大的价值 D * * * 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 退出 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 授课目录 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 少年 自强 成长 Self-im