小学五年级语文（第一、 二组课文）.doc

2010年春季学期课标评估系列 小学五年级语文（第一、 二组课文） 考时：90分钟 满分：100分 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 基础知识(37分) 一、判断带点字的读音，给正确读音画勾。(5分) 绿毯（tǎn dǎn）困窘（jiǒnɡ?jūn） 好似（shì?sì） 稀薄（báo?bó）凝望（yí nínɡ） 矗立（zhù chù）咀嚼（jué jiáo）狰狞（zhēnɡzēnɡ）提供（gōnɡ gònɡ）西域(huò yù) 二、读拼音写汉字。（10分） ɡōu lè suō? ?yī xuàn rǎn fánɡ??ài? ? suí xīn??suǒ??yù(? ?? ）? (? ?? ）? （? ?? ?）　 (? ?? ?? )? （? ?? ?? ?? ? ） shānɡ mào huò huàn? ? sǎ tuō? xiū??kuì ???fèi qǐn wàng shi ?（? ?? ??? ） ( )?? (? ?? ?? )??（? ?? ?? ???） ( ) 三、比较后再组词。（5分） 喧（? ?? ? ）? ?瞻（? ?? ?）? 绞（? ?? ? ） ?漠（? ? ）? ?驹（? ?? ? ） 渲（? ?? ? ）? 檐（? ?? ?）? ?跤（? ?? ? ） 寞（? ? ）? 拘（? ?? ? ） 四、读句子，给画线部分换一个意思相同的词。（5分） 1、狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。 （? ?? ?? ?? ?） 2、放暑假了，我们终于可以随着自己的意思，想干什么就干什么了。 （ ? ?? ?? ） 3、在草原上行车十分自在、不受拘束，只要方向不错，怎么走都可以。 （?? ?） 4、他为了这个项目的研究，没日没夜地工作，甚至都不记得吃饭，不记得睡觉、休息。（? ?? ?? ?? ???） 5、碰到这个难题，他是千方百计、挖空心思也想不出解决的办法。 （? ?? ? ） 五、把词语补充完整。（12分） （? ）（? ）素裹?（?? ）（?? ）欲流??绞（ ）脑（ ） （? ） （? ?）以待 （? ）（? ）不及 （? ）头（? ）脸? （? ）飘 （ ）舞 （? ?） 水（? ?）薪? 美（? ） 美（? ） 翻 来（? ）去? ? 情 不 自（? ? ）? 一 本 正（? ?） 积累运用（10分） 六?、?我能按课文内容填空，并回答问题。（2分） （? ?? ? ）过去，（? ?? ? ）过去，（? ?? ???）过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。 冬阳底下学骆驼咀嚼的（? ?? ???），我也不会（? ?? ?? ?）做了。可是，我是（? ?? ? ）想念童年住在（? ?? ?? ?）的那些景色和人物啊！我对（? ?? ???）说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。 七 走进古诗和名言警句。（8分） 1补充诗句。（3分） （1）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???， 笛弄晚风三四声。 （2）怪生无雨都张伞，? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。 （3）最喜小儿无亡赖，? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。 2.填空。（3分）? ?? ? 《清平乐.村居》是宋代词人（? ?? ? ），这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的（? ?? ?），描 绘出一家五口各具情态的形象，借此表现（? ?? ?）和（? ?? ? ），朗读时要读出（? ???）。? 《牧童》《舟过安仁》《清平乐.村居》三首古诗词都是描写（? ?? ?? ? ）。 3、按要求写句子。（2分）? ?? ? （1）每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中?的：?? ?? ???? ?? ?? 。 （2）妈妈经常用“? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?，一寸光阴不可轻 ”来教育我要珍惜时间，勤学上进。 阅读理解(23分) 八、课内阅读。（10分） 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，是我总是想（ ），表示我满心的愉快。在天底下，（ ），而并不茫茫，四面都有小山丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿有下来，走