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- 2017-07-13 发布于广东
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第二学期教学总结.doc
第二学期教学总结
第一篇:第二学期教学总结
20___—20___学年第二学期教育教学工作总结
英语组
总感觉时间过的飞快,只记得刚刚开学却又到了学期末。回顾这一学期来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。经过自己的努力学习和同事的帮助下,自己教学水平和学生的英语能力也都得到了相对提高。总结这学期的工作,我觉得从以下几个方面入手:
一、激发学生学习兴趣,保持学习激情。
让学生带着浓厚的兴趣去学习英语,会使教学取得事半功倍的成效,这是我教学中最深刻的体会。激发学生的学习兴趣并不难。课堂上,我使用了大量的彩图、实物、音乐等作为教学工具,设计了丰富多采的教学游戏,让学生在玩中学,身心愉悦地上英语课,在不知不觉中就掌握了知识,使英语成为他们喜欢的科目。
更重要的是如何将学习的激情保持下去。学生到了四年级,英语已失去以往的新鲜感,而且随着内容的加深,对于单词记忆和课文背诵来说,学生也渐感吃力。面对如此情形,一方面我适当改变教法,设计出更新颖活动辅助学生理解、记忆,另一方面,在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥,体验成功的喜悦与满足,从而产生学英语、说英语的强烈愿望。
二、狠抓基础教学,坚决培养学生听、读、写能力。
及时复习,反复操练。在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流,脱口而出。因此,每一内容传授完毕后,我都要求学生及时背诵、记忆,确保学生在单词、句子的听、说、
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