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- 2017-07-13 发布于广东
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第二学期师徒结对工作总结.doc
第二学期师徒结对工作总结
第一篇:第二学期师徒结对工作总结
曙光名办小学2014学年第二学期师徒结对工作总结
四(一)班王新东
时间过得真快,转眼间又一个学期过去了。这学年,我很荣幸成了刘珍变老师的徒弟,刘老师主持学校德育处工作,责任重大工作繁忙。但她还是不断的抽出时间在教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。
一、.严格遵守师徒结队制度
在学期初,校领导的安排下我们进行了结对,也让我们明白了学校进行教师师徒结对活动的意义,为青年教师和新教师搭设了学习的平台、科研的平台、展示的平台。是让我们新教师在骨干教师的传帮带下,能在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名优秀的小学教师。所以我很高兴学校为我们搭建这个平台。
二、利用一切机会学习
作为一名新教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点 导自己的教育实践。因此,在刘老师的指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的
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