2016职业道德与法律（高教版）授课教案：依法公正处理民事关系02.doc

职业道德与法律（高教版）授课教案 课题 第十一课 依法公正处理民事关系 课型 新授 目的要求 思育 教育学生树立合法财产不可侵犯，依法维护自己的合法利益 知识 通过教学活动，让学生懂得有关财产权的相关知识 能力 培养学生理解问题的能力、理论联系实际的能力 重点 保护公民的财产权 难点 物权 关键 依法保护自己财产权 教学资料 教材、教参 网络资料 教学教法 谈话法 讨论法 教学环节 教 学 内 容 教学 方法 时间分配 一、 二、 三 组织教学：（师生问好，集中注意力） 复习提问 课前演讲： 2、民事行为能力的分类 新授 三、依法保护公民的财产权 1、财产权：是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。 2、分类 物权：是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利。它包括所有权，有益物权、担保物权。 知识产权 债权 学生演讲评议，教师总结打分 师生共同举例分析总结概括 1′ 5′ 20′ 教学环节 教 学 内 容 教学 方法 时间分配 四、 五、 六 所有权占有 占有： 非所有权占有 合法占有 非法占有 善意 恶意 侵害财产权要承担法律责任 返还财产 恢复原状 赔偿损失 解决途径： 和解、调解、仲裁、诉讼 依法保护自己和他人的财产权。 复习巩固 课堂小结 作业: 财产权 师生共同举例分析总结概括 11′ 3′ 板 书 设 计 三、依法保护公民的财产权 1、财产权 2、分类 3、责任 4、解决途径 5、保护财产权 课 后 小 结 授课时间： 第 26 课时 课题 第十一课 依法公正处理民事关系 课型 新授 目的要求 思育 教育学生树立依法履行合同的义务 知识 通过教学活动，让学生懂得有关合同的相关知识 能力 培养学生理解问题的能力、理论联系实际的能力 重点 合同 难点 有效合同 无效合同 关键 懂得合同的基本常识 教学资料 教材、教参 网络资料 教学教法 谈话法 讨论法 教学环节 教 学 内 容 教学 方法 时间分配 一、 二、 三 组织教学：（师生问好，集中注意力） 复习提问 课前演讲： 财产权 案例分析 新授 四、正确利用合同参与民事活动 合同：是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务的协议。 过程： 要约承诺 有效合同 无效合同 ①一方以欺诈、胁迫等手段订立的合同 ②恶意串通、损害国家、集体或者第三人利益 ③以合法形式掩盖非法目的 ④损害社会公共利益 ⑤违反法律、行政法规的强制性规定 学生演讲评议，教师总结打分 师生共同举例分析总结概括 1′ 5′ 20′ 教学环节 教 学 内 容 教学 方法 时间分配 四、 五、 六 履行合同的原则 诚实履行原则 ●租房合同 诚实信用原则 ●秦某庆祝生日 全面履行原则 情事变更原则 严格履行合同参与民事活动 五、维护在家庭中的权利和义务 1、结婚 2、即成 3、责任 复习巩固 课堂小结 作业: 师生共同举例分析总结概括 11′ 3′ 板 书 设 计 四、正确利用合同参与民事活动 1、合同 2、过程 3、有效合同 4、无效合同 5、原则 6、履行合同 五、婚姻法 课 后 小 结 2