2016职业道德与法律（高教版）授课教案：职业道德是职业成功的必要保证01.doc

职业道德与法律（高教版）授课教案 课题 第四课 职业道德是职业成功的必要保证 课型 新授 目的要求 思育 培养学生良好的职业情感，崇尚良好优秀的职业道德榜样 知识 让学生懂得职业道德基本规范的主要内容及意义，理解具体要求 能力 能够自觉选择正确的工作态度，为将来的工作做好准备 重点 职业道德作用 难点 职业道德的特点 关键 职业道德含义 教学资料 教材 教参 教学教法 谈话法 讲授法 教学环节 教 学 内 容 教学 方法 时间分配 一、 二、 三 组织教学（师生互问好，检查人数） 复习提问 事事关心 互动话题 新授; 职业道德是职业成功的必要保证 映秀镇农行职工熊英保护200万 职业道德： 含义; 是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道和行为准则德要求 学生举例生活中各行各业对职业道德的要求 特点: 行业性 医生和教师的职业道德区别 广泛性 各行业都有自己的职业道德 实用性 时代性 现在教师与古代教师 学生评价师生共同总结 师生共同 举例分析 总结归纳 1′ 8′ 20′ 教学环节 教 学 内 容 教学 方法 时间分配 四、 五、 职业道德作用： ⑴可以调节从业人员内部关系规范从业人员职业行为。 ⑵有助于塑造企业形象和行业行为提高企业和行业信誉 ⑶有助于提高全社会的道德水平促进和谐社会建设。 行有行规、业有业德 ⑴行业道德规范把普遍适用的职业道德基本规范和特定行业的具体要求结合起来，变成了可操作的具体行为准则 ⑵行业道德规范可以有效的调节行业内部关系，维护行业秩序，避免不正当竞争，促进行业发展 自觉增强践行职业道德规范 1、增强践行职业道德的自觉性，端正职业目的，树立积极职业态度 2、掌握娴熟的职业技能，为将来履行岗位职责，践行职业道德做准备 职业道德基本规范; 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会 小结 作业 职业道德基本规范内容 师生共同 举例分析 总结归纳 8′ 2′ 1′ 板 书 设 计 职业道德是职业成功的必要保证 1、职业道德 2、践行职业道德规范 3、职业道德规范内容 课 后 小 结 课题 第四课 职业道德是职业成功的必要保证 课型 新授 目的要求 思育 培养学生良好的职业情感，崇尚良好优秀的职业道德榜样 知识 让学生懂得职业道德基本规范的主要内容及意义，理解具体要求 能力 能够自觉选择正确的工作态度，为将来的工作做好准备 重点 职业道德基本规范的内容 难点 爱岗敬业 、诚实守信的意义 关键 树立干一行、爱一行、专一行的理念 教学资料 教材 教参 感动中国 教学教法 谈话法 讲授法 教学环节 教 学 内 容 教学 方法 时间分配 一、 二、 三 组织教学（师生互问好，检查人数） 复习提问 事事关心 职业道德的基本规范？ 新授; 职业道德基本规范 一、爱岗敬业 立足岗位成才 1、基础核心 基本要求： 乐业 讨论 一开始感兴趣，时间长了厌烦？ 小陈 小陈如何挖掘乐趣的？ 如果将来工作厌倦怎么办？ 勤业：讨论 小胡为什么能得到提升？ 小胡 小胡有什么过人之处 在学习中有小胡这样的吗 成功的最大威胁是什么 精业 许振超 学生评价师生共同总结 师生共同 举例分析 总结归纳 1′ 8′ 20′ 教学环节 教 学 内 容 教学 方法 时间分配 四、 五、 三者关系：相同、缺一不可 干一行爱一行、专一行 三、诚信和公道是最起码的职业操守 例如 同仁堂 武秀君 海尔 1、诚实守信、办事公道是中华民族的传统美德，是职业道德的基本要求、 2、诚实守信、办事公道是为人处世的起码准则，也是做好工作的必要条件。 3、诚实守信是企业立业之基。 4、办事公道是企业能够正常运行的基本保证。 5、诚信和公道对构建社会主义和谐社会有重要作用。 小结 作业 职业道德基本规范内容 爱岗敬业的基本要求 师生共同 举例分析 总结归纳 10′ 1′ 板 书 设 计 职业道德 含义 基本规范 爱岗敬业 诚实守信 课 后 小 结 2